对策婉而切,奏疏忠且纯。
风行水自波,至哉天下文。
对策婉而切,奏疏忠且纯。
风行水自波,至哉天下文。
这首诗赞扬了东嘉先生的才智和忠诚,将其比喻为风行水上,自然生出波澜,展现出非凡的文字魅力。"对策婉而切"描绘了他应对问题时的机敏与深入,"奏疏忠且纯"则赞美他上奏朝廷的忠诚无暇。"风行水自波"运用了生动的自然景象,暗示他的影响力如同风过水面,自然而然地激起反响。整体而言,诗人以东嘉先生为主角,表达了对他的敬仰和期待他能在文学界发挥更大的作用。
上人手持隐静书,示我刊成送行句。
飘忽如云不可留,又归隐静山中去。
自谓为僧亦有缘,获事老师非易遇。
第念学道须遍参,要证此心归宿处。
退量天分不如人,亦复性资非颍悟。
那能终日坐蒲团,只看水上浮杯渡。
挑囊亦欲走诸方,趁此年龄犹未暮。
他时参竟却归来,伴我老师岩上住。
上人此意似可嘉,止是出家儿调度。
老师若也可其言,不应忘却来时路。
义薄云天气吐虹,平生心事许谁同。
从容破贼无遗策,清白传家有祖风。
共意骞腾千里外,谁知萧瑟九原中。
百年已矣余芳在,庭下行看发桂丛。
猗欤陶母世称贤,生子还持辅佐权。
政府旧曾迎象服,成都重见拥戎旃。
佳城闭处千车集,华屋生来五福全。
终始衰荣今已矣,空余陈迹载青编。