三月雪连夜,未应伤物华。
只缘春欲尽,留著伴梨花。
三月雪连夜,未应伤物华。
只缘春欲尽,留著伴梨花。
这首诗描绘了一个特殊的季节场景:三月春末,雪夜连绵。通常在这个时候,自然界已经进入了生长旺盛的阶段,但此时却出现了意料之外的雪景。这不仅是对大自然规律的一种颠覆,也给人一种特别的情感体验。
诗中的“未应伤物华”表达了诗人对这场春雪可能带来损害的担忧。"物华"指的是万物的花朵,春天本是繁华盛开之时,此时却遭遇了冷冽的寒风与雪花,这种情景让人不禁担心这些生命力正旺盛的小花朵会因此受损。
然而,在下一句“只缘春欲尽,留著伴梨花”中,却流露出诗人对自然另一种理解和接受。这场雪似乎是为了延缓春天的结束,让那些尚未开放或者已经开放但即将凋谢的花朵得以再次享受春意。"留著伴梨花"中的“梨花”,虽然未必指的是具体的梨树之花,但在这里它象征着春末最后的美丽。
总体来说,这首诗不仅描绘了一个罕见的自然景观,也反映出诗人对生命脆弱性与自然力量之间微妙关系的感悟。通过这场意外的春雪,诗人展现了对大自然深邃情怀和细腻情感的把握。
青青阶下葵,晔晔阶下花。
年年正炎天,当阶丽繁葩。
今年种葵旧时地,开出奇花共称瑞。
天生瑞物多为人,君家有之非草异。
明年种葵者,蹑上青云梯。
赤手夺得月中桂,醉向瑞葵花下迷。
人传瑞葵事,我歌瑞葵歌。
瑞物尚云少,瑞人讵能多。
愿君读书作人瑞,名与瑞葵同不磨。
炎纲失其驭,孽臣奸日滋。
扬郎独持戟,三岁乃不移。
闭门事草玄,抉摘穷幽微。
高者跻苍天,下者入黄泥。
一朝弄神器,鬼怒人不怡。
如何守道叟,亦复为诡随。
伊周颂功德,投阁良可悲。
中天二百载,小数宁逆知。
凛凛紫阳笔,师舜同一辞。
稽首素王宇,为君怀忸怩。