京城人马簇如烟,秋榜何人看独先。
折桂也应怀此日,插花那复似当年。
网罗麟凤东南尽,坐应奎星上下联。
记得画堂东畔席,和家衣钵定谁传。
京城人马簇如烟,秋榜何人看独先。
折桂也应怀此日,插花那复似当年。
网罗麟凤东南尽,坐应奎星上下联。
记得画堂东畔席,和家衣钵定谁传。
这首诗描绘了京城科举考试后的场景,以及对过往时光的追忆与感慨。首句“京城人马簇如烟”,以烟喻人,形象地展现了京城中参加科举考试的人潮汹涌,人声鼎沸的热闹景象。接下来,“秋榜何人看独先”则将视角转向对科举结果的期待与关注,暗含着对独占鳌头者的敬仰与羡慕。
“折桂也应怀此日”一句,借“折桂”这一典故,表达了对过去努力与成就的怀念,同时也暗示了对未来的期许。“插花那复似当年”则通过对比,抒发了对时光流逝、物是人非的感慨,以及对往昔辉煌不再的无奈与感伤。
“网罗麟凤东南尽,坐应奎星上下联”两句,运用比喻手法,将人才比作麟凤,表达了对人才的渴望与对人才分布不均的现实的感叹。同时,也体现了对人才聚集之地的重视,以及对人才在不同领域发挥重要作用的期待。
最后,“记得画堂东畔席,和家衣钵定谁传”两句,将话题引向家族传承与教育的重要性,表达了对传统教育价值的肯定,以及对家族文化传承的思考。整体而言,这首诗不仅反映了科举制度下社会对人才的重视,还蕴含了对个人成长、家族传承以及时间流转的深刻思考。
雨断雪将堕,天低云可攀。
谁穿东郭履,来款山阴关。
故人金公子,身窭心甚闲。
道机久纯熟,世味饱险艰。
一杯不可缓,软此双脚顽。
未忘膜外境,忽涌胸中山。
白眼槩六合,谁云书生孱。
万类宅天壤,细观真市阛。
攫金掩醉眼,倚门眩朱颜。
哀哉儿女态,今古可笑讪。
坐令一世豪,偃蹇栖茅菅。
先生谈天舌,久挂屋壁间。
置之且默坐,观我无所还。
纷纷造物机,颠倒转愚奸。
于我何所歉,莫叹箪瓢悭。