自有循良传,何人是寇恂。
文中几易数,圣代贵劳均。
岂弟推长者,功名到古人。
士民留辙轨,直欲叩天阍。
自有循良传,何人是寇恂。
文中几易数,圣代贵劳均。
岂弟推长者,功名到古人。
士民留辙轨,直欲叩天阍。
这首诗通过对历史人物寇恂的赞美,表达了对循良之臣的敬仰与推崇。诗中以“自有循良传,何人是寇恂”开篇,将寇恂与历代贤臣并提,强调了其在历史上的重要地位。接着,“文中几易数,圣代贵劳均”,通过对比古今,指出在圣明的时代,更应重视贤能之士的贡献与辛劳。
“岂弟推长者,功名到古人”两句,进一步赞扬寇恂的品德与功绩,将其与古代的贤达相比,显示了对其成就的高度评价。最后,“士民留辙轨,直欲叩天阍”,表达了百姓对寇恂的怀念之情,以及对他的政绩和德行的深深敬仰,希望他能继续为国家和人民做出贡献,甚至寄望于能够直接向天帝表达对他的敬意。
整体而言,这首诗通过对比与比喻的手法,深情地歌颂了寇恂的高尚品德与卓越功绩,展现了作者对历史人物的深刻理解和崇敬之情。
昔余䆒元理,心地足清凉。
朱明任歊蒸,一室如禅房。
兹余廑民瘼,视民恒如伤。
时维暑雨候,怨咨岂能忘。
炎气当亭午,盾日方炽昌。
念彼陇亩间,曝背正耘秧。
茅檐蚕事急,经纬忙吴娘。
蕴隆非所惮,勤劬实可臧。
岂无九重居,广厦帘垂湘。
冰盘与雪簟,潋滟翻寒光。
展转苦烦热,心在黔黎旁。
日夕思其艰,怵惕不敢康。
安能物外游,逍遥学蒙庄。