晓汲三泉洗砚回,要看奇石立苍苔。
骑驴应为寻诗出,放鹤还知有客来。
一井清寒宜茗饮,千林黄落独梅开。
他时老圃如能学,只乞山中橘本栽。
晓汲三泉洗砚回,要看奇石立苍苔。
骑驴应为寻诗出,放鹤还知有客来。
一井清寒宜茗饮,千林黄落独梅开。
他时老圃如能学,只乞山中橘本栽。
这首诗描绘了诗人清晨取水洗笔,准备欣赏奇石与苍苔的场景,透露出一种闲适与雅致的生活情趣。接着,诗人以“骑驴应为寻诗出”一句,巧妙地表达了自己为了寻找灵感而外出游历的情态,同时也暗示了对自然美景的热爱和对诗歌创作的执着追求。随后,“放鹤还知有客来”则通过鹤的反应,形象地展现了主人的来访给宁静的环境带来的生机与喜悦。
诗的下半部分转向了对自然之美的赞颂。“一井清寒宜茗饮”,描述了诗人品茶时所感受到的清凉与宁静,体现了他对生活品质的追求。“千林黄落独梅开”则以对比的手法,描绘了深秋时节万物凋零中,梅花独自绽放的坚韧与美丽,象征着诗人内心不屈的精神和对美好事物的坚持。
最后,“他时老圃如能学,只乞山中橘本栽”表达了诗人对未来的期待与向往,希望将来能够像老园丁一样,学习种植山中的橘树,既寓意着对自然生活的向往,也暗含着对知识与技艺传承的渴望。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和生动的比喻,展现了诗人对自然、生活以及艺术的深刻感悟,以及对美好事物的不懈追求和向往。
西风峭急愁云结,镇日闭门春事劣。
几回伫旭射窗纱,褰帘又诧红梅折。
年年二月乱花香,今年尚堕前年雪。
柴扉萧索客来稀,剧谭谁伴玲珑舌。
步兵习懒爱沉酣,文园耽句成消渴。
常闻外靖难内宁,随身小病何须绝。
忽然长啸盼吴钩,离奇病骨非雄桀。
平生壮志勒燕然,会须踏碎千山月。
丈人刘览古人齐,间通弘景岐黄说。
奚奴松下晒书回,连云剪药清泉冽。
石铛曾否煮金樱,相诒乞在蒲觞节。
岷江东流何渺茫,仙舟西去指华阳。
峡深当画暗雷雨,白帝青天豁大荒。
一望峨眉山上月,风吹寒影堕潇湘。
益州部里占星使,草色春时接夜郎。
客将河汉支机石,归自乘槎历七襄。
苌弘碧血埋难化,杜宇啼魂怨未忘。
胡不为我排阊阖,愿君致之北斗傍。
即今叱驭九折坂,金精元气参翱翔。
雪峰突兀三飞梁,中挂鸟道通蛮方。
司马长卿子虚赋,其文可以陵太苍。
临邛小监杨得意,亟荐词臣谒建章。
后来此事益寂寞,烟尘万里遥相望。