路入罗山下,春深啼鸟繁。
飞花馀古树,流水自柴门。
桂父家何在,梅仙市尚存。
金砂如可学,吾欲访轩辕。
路入罗山下,春深啼鸟繁。
飞花馀古树,流水自柴门。
桂父家何在,梅仙市尚存。
金砂如可学,吾欲访轩辕。
这首诗描绘了一幅宁静而富有生机的乡村画卷。首句“路入罗山下”,以“罗山”点明地点,暗示着进入了一个幽静的山区,为整幅画面奠定了自然与静谧的基调。接着,“春深啼鸟繁”一句,通过“春深”和“啼鸟繁”两个意象,生动地展现了春天生机勃勃的景象,鸟儿的啼鸣声此起彼伏,充满了生命的活力。
“飞花馀古树,流水自柴门”两句,进一步丰富了画面的层次感。古树上飘落的花瓣随风飞舞,与潺潺的流水相映成趣,构成了一幅动中有静、静中有动的和谐画面。柴门的出现,不仅增添了生活气息,也暗示了村庄的存在,使得整个场景更加真实可感。
“桂父家何在,梅仙市尚存”两句,通过“桂父”和“梅仙”这两个意象,巧妙地将历史与现实联系起来。桂父可能指的是古代传说中的桂树之父,梅仙则可能是与梅花相关的仙人,这些意象既增加了诗歌的文化底蕴,又激发了读者对历史故事的遐想。
最后,“金砂如可学,吾欲访轩辕”表达了诗人对古代智慧的向往和追求。这里的“金砂”可能象征着珍贵的知识或技艺,“轩辕”则是古代黄帝的别称,代表了高超的智慧和卓越的成就。诗人希望学习这样的知识,并亲自去寻找黄帝,体现了其对古代文明的敬仰和探索精神。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和丰富的意象,构建了一个充满自然美、人文关怀和历史韵味的乡村世界,展现了诗人对美好生活的向往以及对知识与智慧的追求。
下相城,淮水阳,烈风吹大树,原陆何茫茫。
人言此地生项羽,有力拔山如猛虎。
横行天下八千兵,三载成功霸西楚。
是时岂无豪杰来,一闻叱咤肝胆摧。
汉王拱手听约束,秦社捲地成烟灰。
混一山河归有道,鸿沟中分何草草。
悲歌帐下恋佳人,羞面江东看父老。
胡不思坑降卒,杀子婴,沉怀王。
人心离楚已属汉,宽仁必兴残暴亡。
所以万人敌,竟为五侯得。
空馀陔下帐中歌,千古令人感慨多。
荒哉我中园,珍果所不产。
朝暮惟有鸟,自呼车载板。
楚人闻此声,莫有笑而莞。
而我更歌呼,与之相往返。
视遇若抟黍,好音而睍睆。
壤壤生死梦,久知无可拣。
物弊则归土,吾归其不晚。
归欤汝随我,可相蒿里挽。
山田久欲拆,秋至尚求雨。
妇女喜秋凉,踏车多笑语。
朔云卷众水,惨淡吹平楚。
横陂与直堑,疑即没洲渚。
霍霍反照中,散丝鱼几缕。
鸿蒙不可问,且往知何许。
攲眠露下舸,侧见星月吐。
龙骨已呕哑,田家真作苦。