雨昏石砚寒云色,风动牙签乱叶声。
庭下已生书带草,使君疑是郑康成。
雨昏石砚寒云色,风动牙签乱叶声。
庭下已生书带草,使君疑是郑康成。
这首诗描绘了一幅深秋的图景。"雨昏石砚寒云色,风动牙签乱叶声"一句中,“雨昏”二字传递出天气阴冷的氛围,而“石砚”、“寒云色”则营造了一个静谧而又带有寂寞感的画面。“风动牙签乱叶声”中的“风动”和“乱叶声”则让人感到秋风乍起,树叶纷飞,一派生机与萧瑟交织的情景。
紧接着的"庭下已生书带草,"一句,通过"庭下"和"已生"两个词组,表达了时间流转和生命力度的自然美。这里的“书带草”意象丰富,不仅是对景物的描写,也寓含着诗人对知识、学问积累的感慨。
最后一句"使君疑是郑康成"则透露了诗人的怀古之情。诗人通过这句话,表达了自己与古人之间的情感联系,同时也暗示了自己的孤独和超然物外的心境。这不仅展现了苏轼的文学才华,也体现了其深厚的文化底蕴和超凡脱俗的思想情操。
整首诗通过对自然景象的细腻描绘,传达出诗人内心世界的丰富与复杂。它不仅是一幅秋日庭院的写生,更是苏轼个人情感与文化理想的寄托。
分利日以众,生利口以微。
往在承平日,已有人满疑。
客从故乡来,欲语先涕洟。
小民勤四体,未赡八口饥。
兵火所摧残,敲剥及膏脂。
重以灾疫继,道路皆积尸。
回视显宦辈,累累拥金赀。
富者力兼并,贫者无立锥。
物穷有必反,勿谓彼蚩蚩。
吾亦游食徒,内愧当语谁。
一饭无兼味,一缊无余衣。
且办一身瘠,敢问天下肥。