锦水征帆鼓吹开,儿童骑竹郡符来。
星前旧垒馀巴国,云里孤亭拟岘台。
?色昼当槐府静,夷歌春让芋田回。
祇怜花发郫筒美,谁似仙曹对举杯。
锦水征帆鼓吹开,儿童骑竹郡符来。
星前旧垒馀巴国,云里孤亭拟岘台。
?色昼当槐府静,夷歌春让芋田回。
祇怜花发郫筒美,谁似仙曹对举杯。
此诗《送沈郎中守顺庆》是明代文学家王世贞所作,描绘了送别友人赴任顺庆时的场景与心情。首句“锦水征帆鼓吹开”,以“锦水”点出送别的地点,以“征帆鼓吹开”渲染出壮阔的离别场面,既有壮志豪情,又含离愁别绪。接着“儿童骑竹郡符来”,描绘出一幅生动活泼的送行图景,孩子们骑着竹马,手持官府的符信前来送行,增添了送别的温馨与童趣。
“星前旧垒馀巴国,云里孤亭拟岘台”两句,通过星空下的旧城遗迹和云雾中的亭台楼阁,勾勒出顺庆的自然风光与历史底蕴,暗含对友人即将前往之地的赞美与期待。接下来,“色昼当槐府静,夷歌春让芋田回”两句,进一步描绘了顺庆的宁静与和谐,白天阳光照耀下的槐府显得格外宁静,春天的歌声在芋田间回荡,展现出一幅生机勃勃、民风淳朴的画面。
最后,“祇怜花发郫筒美,谁似仙曹对举杯”表达了诗人对友人的深厚情感与美好祝愿。花开花落,郫筒美酒,诗人想象友人在顺庆的美好时光,希望友人如同仙人般,在那里举杯畅饮,享受生活的乐趣与宁静。
整首诗通过细腻的笔触,展现了送别的情景与对友人的深情厚谊,同时也描绘了顺庆的自然风光与人文风情,是一首充满情感与意境的佳作。
开元天子方承平,年年十月游华清。
游龙烂簇五家锦,玉奴姊妹俱倾城。
太常旧谱看不足,斗鸡舞马浑粗俗。
霓裳一阕天上来,三郎自按新翻曲。
贺老琵琶先定场,都昙击鼓齐高张。
绣帽金童小垂手,堂上合奏甘伊凉。
胡儿大眼何曾见,来簉膝前双舞旋。
天颜有喜分塞酥,宫花衔出昭阳殿。
龙眠老手落贵家,忽入老眼凭叹嗟。
尚嫌却后欠二笔,不写渔阳鸣鼓挝。
人生欢乐如风影,自古极衰根极盛。
后来倘有曲江公,此图合作千秋镜。
西游历剑阁,寡仆敝轮鞅。
水餐掬哀湍,林宿拾坠橡。
悲风振古木,猩鼬挟魍魉。
十步九诘盘,奇险跻攀上。
担囊偶不意,一跌堕万丈。
岷峨渺何许,注目极遐想。
穷年食外方,浮踪任漂荡。
何时御长风,振足谢笼网。
不须计三餐,迎我归苍莽。