儿曹健走尽从渠,老脚微酸半要扶。
未委前头花好否,且令蜂蝶作前驱。
儿曹健走尽从渠,老脚微酸半要扶。
未委前头花好否,且令蜂蝶作前驱。
这首诗描绘了一个春日家庭成员共同出游的温馨场景。诗人通过对自然景物的细腻描写,传达了一种岁月静好、幸福安康的生活情趣。
“儿曹健走尽从渠”,表明孩子们活泼可爱,在溪水边玩耍至精疲力竭。"老脚微酸半要扶"则透露出年龄增长带来的体力不如往日,需要他人的支持。这里既有对青春活力的赞美,也有对老年体态的同情。
“未委前头花好否”,诗人提出了一个问题,即前面的花朵是否仍旧盛开。这不仅是对自然景色的观察,更是对时光流逝的一种感慨。"且令蜂蝶作前驱"则展示了大自然的和谐与生命力,蜂蝶在花间穿梭,仿佛为游人开路。
整首诗通过对家庭成员不同年龄段的描写,以及对自然界春意盎然景象的细腻刻画,展现了一幅生动的春日郊游图。诗中流露出对生命美好瞬间的珍惜和欣赏,同时也蕴含了对人生各阶段的体验与感悟。
斗极三辰峻,天曹六职先。
官为岩石地,政自祖皇年。
定鼎乾坤辟,开堂水镜悬。
百司存法守,一敬启心传。
驽蹇惭非据,鸿私荷再迁。
两都仍践历,孤迹寡阶缘。
天日逢明后,璠玙浼隽贤。
吹竽容窃滥,推毂广登延。
每切循墙惧,方叨涖席专。
敢期攀凤羽,荣得上星躔。
斋阁山如画,留都境若仙。
帘垂钟阜月,鸦散石城烟。
簿领频多暇,寅恭敢怠虔。
惟应论晚节,松柏誓同坚。