未堪双眼致身孤,今古豪雄敢厚诬。
座上春风程伯子,空中楼阁邵尧夫。
欲将定性从头注,拟续先天第二图。
却怪诸贤多意见,漫生同异论鹅湖。
未堪双眼致身孤,今古豪雄敢厚诬。
座上春风程伯子,空中楼阁邵尧夫。
欲将定性从头注,拟续先天第二图。
却怪诸贤多意见,漫生同异论鹅湖。
这首诗《曲肱吟(其六)》由明代诗人王渐逵所作,展现了其对历史人物的独到见解与对哲学思想的深刻思考。
首联“未堪双眼致身孤,今古豪雄敢厚诬”,诗人以自谦之语开篇,表达了自己虽有洞察力,但因孤身一人,难以全面理解古今豪杰的真正价值,不轻易对历史人物进行过分的评判。这体现了诗人对于历史人物复杂性的深刻认识和尊重。
颔联“座上春风程伯子,空中楼阁邵尧夫”,这里运用了比喻的手法,将“座上春风”与“空中楼阁”分别比作程颐(字伯子)和邵雍(字尧夫),意在赞扬他们在学术上的成就和对后世的影响,如同春风般温暖,如同空中楼阁般高远而令人向往。
颈联“欲将定性从头注,拟续先天第二图”,诗人表达了自己想要深入研究并注释儒家经典,以及继续探索道家哲学的思想。这里的“定性”可能指的是儒家的道德修养,“先天第二图”则可能是指道家关于宇宙本源的理论。这一联展示了诗人追求真理、不断探索的精神。
尾联“却怪诸贤多意见,漫生同异论鹅湖”,诗人对同时代学者在学术观点上的分歧表示不解和批评,认为他们的争论过于琐碎,没有抓住根本问题。这里提到的“鹅湖”可能是指鹅湖书院,历史上著名的学术辩论场所,反映了当时学术界内部的纷争。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对历史人物的深刻理解和尊重,也体现了其在哲学思考上的独到见解和对学术研究的执着追求。通过对比和比喻,诗人巧妙地表达了对学术界的反思,以及对真理的不懈追求。
昔与几道论物理,初若不合终有取。
行严理不减几道,文辞益达真其偶。
滔天新说荡忘返,徒使学者失所守。
山移海覆俄自败,始信吾道可长久。
子于学术诚善变,非但心悟实身受。
速宜著书道甘苦,后生循循得切诱。
世人欲杀定何意,正坐名高博众诟。
冲寒过我示新作,抑郁穷愁聊一呕。
不妨独以文为诗,莫与时贤较升斗。
子诗泠泠如暗泉,非行非止声锵然。
每过吾庵必有作,此庵与世元无缘。
道人庵居复夜起,冥行万里无人烟。
赋成自书用草隶,偶出小技惊时贤。
岂知遽已入诗语,妙借老丑增殊妍。
胸中抑塞未能和,容我小缓调哀弦。
世人久见轻,谁归念逝者?
当时相重意,得此盖已寡。
此意殊不忘,耿耿中难舍。
偶然见翰墨,何意接杯斝。
恒斋废右肱,左臂犹挥洒。
豪情晚未尽,中有泪盈把。
曾侯感知己,风义托弓冶。
使我书其端,怆怀平生雅。