玄宫云气暖,玉瓶春酒香。
乱山碧霞里,锦幛相低昂。
青童奏仙歌,半空鸾鹄翔。
飘飘兴方逸,奕奕思何长。
便呼张仲蔚,尔来共衔觞。
吕生褒衣人,置之亦何妨。
谑浪古松下,攲倾琪树傍。
惟兹遂真性,谁复笑楚狂。
嵩高两道士,亦来与徜徉。
劝我餐金波,遗以辟谷方。
于时政酣畅,仰观天茫茫。
不暇谭玄理,邀之入醉乡。
玄宫云气暖,玉瓶春酒香。
乱山碧霞里,锦幛相低昂。
青童奏仙歌,半空鸾鹄翔。
飘飘兴方逸,奕奕思何长。
便呼张仲蔚,尔来共衔觞。
吕生褒衣人,置之亦何妨。
谑浪古松下,攲倾琪树傍。
惟兹遂真性,谁复笑楚狂。
嵩高两道士,亦来与徜徉。
劝我餐金波,遗以辟谷方。
于时政酣畅,仰观天茫茫。
不暇谭玄理,邀之入醉乡。
这首诗描绘了一幅充满仙气和雅致的画面。诗人周砥在秋日的云丘中,邀请了两位好友张习之和吕志学一同饮酒赋诗。然而,吕志学未能如约而至,诗人独自与张习之在紫霞丹房中畅饮。
诗中运用了丰富的意象,如“玄宫云气暖”、“玉瓶春酒香”、“乱山碧霞里”等,营造出一种超凡脱俗的氛围。通过“青童奏仙歌”、“鸾鹄翔”等描写,展现了诗人对仙境的向往和追求。同时,“飘飘兴方逸,奕奕思何长”表达了诗人内心的自由和深邃思考。
在邀请好友的过程中,诗人并未因吕志学的缺席而感到遗憾,反而更加享受与张习之的相聚时光。他想象着吕志学穿着褒衣,与自己一同在古松下嬉戏,倚靠在琪树旁,体现了深厚的友情和对自然美景的热爱。
最后,诗人被自然美景所陶醉,忘记了探讨玄奥的道理,而是选择与朋友一同进入醉乡,享受这份难得的欢聚时刻。整首诗洋溢着浓厚的友情、自然之美以及对生活的热爱之情,是一首富有意境和情感深度的作品。
我昔初学咏,常读古人吟。
李杜重盛唐,奥妙而艰深。
偶然读时作,亦足豁胸襟。
丘壑吾曾历,一见早倾心。
人言今逊古,未尽古胜今。
千载同诗境,后贤自足钦。
可叹斐亭歇,钟缶共争音。
赖子有心者,遗编费苦寻。
万选求青钱,披沙获巨金。
未敢私所好,积帙灿琅琳。
取之充邺架,何愁饱蠹蟫。
一贵洛阳纸,声价满鸡林。
梦蝶园边一抔土,残碑斑驳勒石虎。
墓中虎骨化灰尘,头衔独以闲散取。
不知年代何许人,是清是明难判剖。
台湾自鼎革而还,郑氏开荒为初祖。
其时亦有济时贤,文武衣冠难仆数。
王辜卢沈张郁俞,刺桐花下诗坛聚。
正青先生别一流,好佛自作蝶园主。
之数人者我俱知,理乱不闻谢簪组。
吁嗟乎,生才乱世总不祥,不如闲散之为愈。
斯人不闻与虎群,虎亦不与斯人伍。
剩水残山一虎坟,春草秋花荐牧竖。
短歌当虎墓志铭,呜乎石虎足千古。