广夏育英才,提倡多士向风,家有塾,党有庠,勤学端推韩吏部;
炎方施教泽,追念我公遗爱,通经术,知时事,建祠当继阮仪徵。
广夏育英才,提倡多士向风,家有塾,党有庠,勤学端推韩吏部;
炎方施教泽,追念我公遗爱,通经术,知时事,建祠当继阮仪徵。
此挽联以“广夏育英才”开篇,寓意张百熙先生如广厦一般,培养出众多杰出人才,倡导学子们向其学习,推崇勤奋与正直,以韩吏部为榜样。接着,“炎方施教泽”则描绘了张百熙在炎热之地播撒教育的恩惠,追忆其对社会的贡献与影响。联中提到“通经术,知时事”,赞扬张百熙不仅精通学问,还洞悉时代变迁,具有深远的见识。最后,“建祠当继阮仪徵”表达了对张百熙的敬仰之情,希望后人能像阮仪徵一样,继续纪念并传承他的精神与功绩。整联语言典雅,情感真挚,是对张百熙先生一生贡献的高度概括与赞美。
北商久不通,犁枣罕登盘;山舍惟有橘,琐细如弹丸,此外则柿栗,收拾猿鸟残。
虽无庞翁话,儿孙亦团栾。
今岁雨雪晚,岁莫始大寒,二稚乃可怜,不诉衣襦单。
地炉有微火,诵书到更阑。
我老多感慨,赖汝差自宽。