群公爱我邀我居，平生文举情岂疏。
钩陈玄武在北极，上帝之府森图书。
赵韩魏降显德尾，司马蝉嫣世良史。
其人不见其言在，青草生原岁阳止。
吾君好学由生知，成汤得尹方有为。
应合它年尹躬学，书成泣像麒麟阁。
《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》全文
- 翻译
- 众多官员爱戴我，邀请我居住此地，一生以来文举的情感怎能疏远。
北极星与玄武星守护，这是天帝的宝库，满载着丰富的书籍。
赵、韩、魏三国降服，彰显美德的尾声，司马氏如蝉鸣般清亮，是世间优秀的历史记录者。
他的身影虽未见，但言语流传世间，如同青草生长在原野，随着太阳的停止而止。
我们的君主喜好学习，智慧天生，商汤得到伊尹才有所作为。
预言将来会有像伊尹一样的人，著作完成时，会泪流满面地将其刻在麒麟阁上。
- 注释
- 群公：众位官员。
文举：指文才出众的人。
钩陈：古代星宿名，象征天帝。
森图书：众多的书籍，形容丰富。
赵韩魏：战国时期的三个国家。
司马蝉嫣：比喻司马家族的名声清亮。
岁阳：一年的结束，代指时间流逝。
生知：天生具有智慧。
尹：古代官职，辅佐君王的重臣。
麒麟阁：古代表彰功臣的地方。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人晁补之所作的《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》。诗中，诗人表达了对群公的敬仰和对自己学术追求的感慨。他以“群公爱我邀我居”开篇，描绘了自己受到尊重的学术环境，接着提到“钩陈玄武在北极，上帝之府森图书”，运用天文意象象征学问的崇高与丰富。诗人提及历史人物如赵韩魏、司马氏，暗示自己对历史研究的深入，并通过“其人不见其言在，青草生原岁阳止”表达对前贤精神的追慕，认为他们的思想虽已不在，但影响深远。
诗人进而赞扬君主好学，以商汤得到尹伊的辅佐为例，强调教育和人才对于国家兴盛的重要性。最后，诗人表达了自己期望效仿先贤，完成著作的决心，甚至期待自己的著作能像尹伊那样被铭记于麒麟阁，流芳百世。
总的来说，这首诗体现了诗人对学术的热爱，对历史的敬畏，以及对自身学术成就的追求，展现了宋代学者的高尚情怀和理想抱负。
- 作者介绍
-
晁补之
晁补之（公元1053年—公元1110年），字无咎，号归来子，汉族，济州巨野（今属山东巨野县）人，北宋时期著名文学家。为“苏门四学士”（另有北宋诗人黄庭坚、秦观、张耒）之一。曾任吏部员外郎、礼部郎中。工书画，能诗词，善属文。与张耒并称“晁张”。其散文语言凝练、流畅，风格近柳宗元。诗学陶渊明。其词格调豪爽，语言清秀晓畅，近苏轼。但其诗词流露出浓厚的消极归隐思想。著有《鸡肋集》、《晁氏琴趣外篇》等。朝代：宋 字：无咎 号：归来子 籍贯：济州巨野（今属山东巨野县） 生辰：公元1053年—公元1110年
- 猜你喜欢
一丛花 溪堂玩月作
冰轮斜辗镜天长。
江练隐寒光。
危阑醉倚人如画，隔烟村、何处鸣根。
乌鹊倦栖，鱼龙惊起，星斗挂垂杨。
芦花千顶水微茫。
秋色满江乡。
楼台恍似游仙梦，又疑是、洛浦潇湘。
风露浩然，山河影转，今古照凄凉。
最高楼 咏梅
春乍透，香早暗偷传。
深院落，斗清妍。
紫檀枝似流苏带，黄金须胜辟寒钿。
更朝朝，琼树好，笑当年。
花不向沈香亭上看。
树不著唐昌宫里玩。
衣带水，隔风烟。
铜华不御凌波处，蛾眉淡扫至尊前。
管如今，浑似了，更堪怜。
桂枝香 观木樨有感，寄吕郎中
天高气肃。
正月色分明，秋容新沐。
桂子初收，三十六宫都足。
不辞散落人间去，怕群花、自嫌凡俗。
向他秋晚，唤回春意，几曾幽独。
是天上、余香剩馥。
怪一树香风，十里相续。
坐对花旁，但见色浮金粟。
芙蓉只解添秋思，况东篱、凄凉黄菊。
入时太浅，背时太远，爱寻高躅。
三部乐·入脚西风
入脚西风，渐去去来来，早三之一。
春花无数，毕竟何如秋实。
不须待、名品如麻，试为君屈指，是谁层出。
十朝半月，争看抟空霜鹘。
从来别真共假，任盘根错节，更饶仓卒。
还他济时好手，封侯奇骨。
没些儿、媻姗勃窣。
也不是、峥嵘突兀。
百二十岁，管做彻、元分人物。