敷溪南岸掩柴荆,挂却朝衣爱净名。
闲得林园栽树法,喜闻儿侄读书声。
眠窗日暖添幽梦,步野风清散酒酲。
谪去徵还何扰扰,片云相伴看衰荣。
敷溪南岸掩柴荆,挂却朝衣爱净名。
闲得林园栽树法,喜闻儿侄读书声。
眠窗日暖添幽梦,步野风清散酒酲。
谪去徵还何扰扰,片云相伴看衰荣。
这首诗描绘了一位隐居山林的高士的宁静生活和内心世界。开篇“敷溪南岸掩柴荆,挂却朝衣爱净名”两句,表明诗人选择了一个偏僻幽静之地作为自己的栖息之所,同时也展现了诗人洁身自好的品格。
接着,“闲得林园栽树法,喜闻儿侄读书声”两句,则展示了诗人在自然环境中亲近大自然的生活状态,以及对后代教育的关心和期待。这里的“栽树法”不仅是实践性的农业活动,也象征着对未来美好愿景的培育。
下面,“眠窗日暖添幽梦,步野风清散酒酲”两句,描绘了诗人在温馨的环境中享受宁静时光,通过自然之美来调剂自己的情感世界。这里的“幽梦”和“散酒酲”,都反映出诗人内心的平和与自在。
最后,“谪去徵还何扰扰,片云相伴看衰荣”两句,则表达了诗人对世事变迁的感慨,以及对于自己隐居生活选择的坚守。这里的“谪去徵还”暗示着诗人曾经与世隔绝,又重新被召回,但他选择了继续自己的隐逸生活。“片云相伴看衰荣”则是诗人在自然中观察到事物的盛衰变化,保持着超然物外的心态。
整首诗通过对自然环境的细腻描绘和内心情感的真实抒发,展现了诗人超脱尘世、自得其乐的生活态度。
故人从我游,里闬非潇湘。
文章老益壮,欲掩李杜光。
新诗来连翩,奔走获与臧。
调高岂能继,爱重如琳琅。
春风动地来,急雨催群芳。
梅蕊亦已落,坐看飞絮狂。
谁能于此时,默默但退藏。
且倾杯中物,莫顾腰下章。
缓舞金缕衣,高歌玉炉香。
白头自有乐,岂愧少年场。
雪尽尘消径露沙,公家池馆似山家。
翠痕满地初生草,红气通林未放花。
匝岸平波清照雁,压城危榭斗回鸦。
自惭白首犹圭组,此地年年赏物华。
飞尽杨花见绿阴,飘然轻盖返家林。
野堂泥落归双燕,纹簟风清戏一禽。
秀麦柔桑皆有望,高轩华衮久无心。
知君自得闲中乐,早寄新诗别后吟。
怜师真达者,于世了无求。
万事沤起灭,一身云去留。
楼台金地古,风雨玉泉秋。
安得超尘网,相从物外游。