不辞蹑屩远寻师,廿载襟怀始一披。
几向南中瞻海岱,今从座上挹琼芝。
谩言潇洒吟风日,愿学屏营立雪时。
滥厕门墙成底事,抠趋惟有泪双垂。
不辞蹑屩远寻师,廿载襟怀始一披。
几向南中瞻海岱,今从座上挹琼芝。
谩言潇洒吟风日,愿学屏营立雪时。
滥厕门墙成底事,抠趋惟有泪双垂。
这首诗是明代邹元标所作的《访朱鉴翁座师》。诗中表达了诗人对座师朱鉴翁的敬仰之情以及自己求学路上的艰辛与坚持。
首联“不辞蹑屩远寻师,廿载襟怀始一披”描绘了诗人不畏艰难,长途跋涉,只为寻找良师的坚定决心。他花了二十年的时间,终于得以一窥师者的胸襟和智慧。
颔联“几向南中瞻海岱,今从座上挹琼芝”则描述了诗人多次前往南方,仰望大海与泰山,渴望汲取知识的甘露。如今,他终于有机会在老师的座前,品味到知识的精华。
颈联“谩言潇洒吟风日,愿学屏营立雪时”表达了诗人虽然向往自由自在的生活,但更愿意像古代学子那样,在寒冷的冬日里,屏息凝神,一心向学,以求得真知灼见。
尾联“滥厕门墙成底事,抠趋惟有泪双垂”则是诗人对自己未能达到理想境界的感慨。他自谦地表示,自己虽有幸成为老师门下的学生,但实际成就有限,内心充满了遗憾与自责,以至于只能默默垂泪。
整首诗情感真挚,既展现了诗人对知识的渴望和对老师的尊敬,也流露出他在求学道路上的艰辛与自我反思。
武林有云岫,上有方外士。
昔年谒秦皇,渡海万罗绮。
蛾眉虽可怜,飒若风过耳。
归来但却扫,隐见白云里。
举案偕逸妻,应门付稚子。
野兴老薇蕨,天香茁兰芷。
自云初生时,彷佛记癸巳。
今年值甲午,六甲再轮起。
我来欲问道,浮荣如脱屣。
终年坐皋比,如折当门齿。
仙人据槁梧,今昔一隐几。
怜我壮非少,星霜后一纪。
石炉炼神丹,愿留候薪水。
丹成逐仙去,千岁一洗髓。
我友有令子,仕路正蜚英。
司法古南粤,悬鱼说励清。
忆昔从游日,问齿方妙龄。
鳣堂勤请业,裘葛几番更。
金山分袂后,负笈到两京。
京华盛棫朴,攻错功易成。
朝阳法科重,法部官训明。
次第毕业去,发轫看云程。
分曹待铨选,一命责非轻。
候雁南归日,听鼓尉佗城。
中山广州席,花落满讼庭。
寄梅勤问讯,且喜执法平。
赠言古人意,畏志在得情。
舞鸾失镜啼秋影,文鸾白头翠交颈。
山鸡谁遣双入笼,走送书堂春睡醒。
霜浓木脱生惊雷,翩翩飞下平冈来。
锦囊礧磈碧钗文,□之而隐身之灾。
岩呼谷应深云里,岁晚斓斑落城市。
吟边怜汝忽自怜,我亦江南客千里。