邹阳书里见吴融,曾记江楼一笑同。
华发西风吟别后,碧山寒雨梦游中。
六千甲子春方始,再世门生道愈隆。
拟折梅花寄君寿,杖藜行遍鹤桥东。
邹阳书里见吴融,曾记江楼一笑同。
华发西风吟别后,碧山寒雨梦游中。
六千甲子春方始,再世门生道愈隆。
拟折梅花寄君寿,杖藜行遍鹤桥东。
这首明代诗人顾清的诗《邹邦辅求诗为塾师吴晋卿寿》表达了对吴晋卿塾师的深深敬意和怀念之情。首句提到邹阳与吴融的典故,暗示了师徒之间的亲密关系。接着,诗人回忆起江楼共度的美好时光,以及分别后在秋风中增添的白发和寒雨中的梦境,流露出岁月流转的感慨。
“六千甲子春方始”运用夸张手法,形容时间长久,春天的到来象征着新的开始,表明吴晋卿的学问深厚,影响深远。最后一句,诗人表达出想要折梅寄赠以表祝福的心愿,同时描绘出自己杖藜漫步寻访吴晋卿的场景,展现出对师恩的深深感激和对故人的思念。
整体来看,这首诗情感真挚,寓言深刻,既是对师者的颂扬,也是对自己与老师友情的追忆,体现了明代文人对师道的尊重和对人生的哲思。
孑遗孤臣头雪白,不死东宁死碣石。
吾戴吾头吾知免,一枝幸藉将军力。
冥鸿何处觅安宅,老罴帐中堪避弋。
䲭鸮不敢加弹射,几社故人最生色。
夏公感叹何公喜,更有陈公同太息。
相与惊魂且动魄,谓斯人者从何来,古心所照天地碧。
碣石风雷生画戟,谁知中有柳车客。
海王为之司眠食,朝看扬潮夕重汐。
在昔韩王亦无辈,竟卖钟离足长喟。
琅琦江上无寸土,重趼归来泪如雨。
侧身且作芦中行,冥飞频为弋者惊。
头颅出自鲛人室,剩馀一丝不我绝。
莫道我身鸿毛轻,雄虹光照枯燐青。
扬雄符命那可读,高庙闻之鬼夜哭。
不见茂陵秋芒芒,夜闻马嘶何处望。
嗟哉我家故栗里,回首徒伤急景驶。
袖中尚有一卷书,我兄幕府之留馀。
十年以来长钳口,明夷于股更于肘。
祗应投之九天门,天门詄荡白日昏。
与人家国良多事,一梦栩栩还起起。
是谁读之叩钵催,染豪重吹九死灰。
谢翱方凤良俊物,呕出当年朱鸟血。