东瀛梅鹤继西湖,好向孤山认故吾。
海国几人扶大雅,蛮乡从此获骊珠。
虚心下问君师竹,盲目随声我滥竽。
传到洛阳应纸贵,骚坛处处识林逋。
东瀛梅鹤继西湖,好向孤山认故吾。
海国几人扶大雅,蛮乡从此获骊珠。
虚心下问君师竹,盲目随声我滥竽。
传到洛阳应纸贵,骚坛处处识林逋。
此诗《潜园琴馀草题词(其二)》由清代诗人陆翰芬所作,通过诗句表达对艺术传承与交流的深刻思考。首句“东瀛梅鹤继西湖,好向孤山认故吾”,以“东瀛”与“西湖”、“梅鹤”与“孤山”为喻,象征着艺术与文化的传承与延续,仿佛在历史长河中寻找那份熟悉与共鸣。接下来,“海国几人扶大雅,蛮乡从此获骊珠”两句,表达了对艺术大师的敬仰与对艺术传播的期待,认为艺术不仅能够提升个人修养,也能跨越地域界限,惠及四方。
“虚心下问君师竹,盲目随声我滥竽”则揭示了学习艺术的态度与方法,强调要谦虚求教,如竹般坚韧不拔,而不能盲目跟风,自比滥竽充数,形象地阐述了艺术学习中的重要性与价值。最后,“传到洛阳应纸贵,骚坛处处识林逋”预示着艺术作品的广泛传播与影响,如同林逋之名在文学界流传,使得骚坛(泛指文人雅士聚集之地)上的人们都能认识到其价值与魅力。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对艺术传承与创新的深刻理解,也体现了其对文化交融与传播的热切期盼,是一首富有哲理与艺术性的佳作。
韩山紫气动三台,为报生申降岳来。
幸际薰风芳玉树,欣逢瀛海出珠胎。
兴门莫问同文事,许国应知献赋才。
席上共惊孙是祖,金盘漫醉可论杯。
林暮鸦翻,钟沉鹤倦,古意胸中横起。
斜阳下、城东半角,剩无恙小山流水。
想年时、万柳丝长,把一片、春色愔愔低系。
问酒畔红牙,衣边青眼,旧日风流谁继。
绿影和烟都化矣。只画意吟魂,向人摇曳。
僧归去、尘封梵静,浑描入、无声诗里。
镇拈花、瘦佛龛前,似道我重来,昔游应记。
恁平野寻碑,空堂听笛,片月窥人天际。
鸳甃敲桐,蜃疏摇桂,冷到一双栖处。
曲曲朱栏,郎归犹未,红襟憔悴非故。
念去去烟波冷,前程暗风雨。
悄辞去,向雕梁、又还偷顾,愁绪满、行近绮窗难语。
瘦损卷帘人,叠鸾笺教向谁付?
暗蹙弯蛾,算从今、日日凝伫。
待明年花事,细认卢家门户。
西风偷入无人径,重重小门深闭。
梧院黄飘,槐宫碧卸,添得一分憔悴。
回廊瘦倚,剩当日凌波,蹴余寒翠。
冷护鸣蛩,怕重认取缀钱细。
门前送行迹掩,趁昏烟暗雨,都作离意。
写句栏边,捣衣石畔,渍过何人清泪。
愁痕满地,便落叶无情,也都惊起。
砌藓墙莓,断魂荒苑里。
了了年时月。画秋心、雾明星淡,夜光如雪。
落抱圭琼天咫尺,初信人间清绝。
休便向、圆时伤缺。
叱诧风云良已倦,倚清凉、须胜嘶尘热。
依薄酒,酹佳节。三年积意禁磨灭。
对芳辰、低徊昨梦,旧情新揭。
南北去来随瘁雁,飘泊处、流光挥忽。
醉梦不辞歧路远,近中年、去住悲难决。
谁与共,坐寥泬。