教子时开卷，逢人强整襟。
再贫看晚节，多病得初心。
地僻茭莲好，山低竹树深。
寄声同燕社，明月又秋砧。
《止斋即事二首·其二》全文
- 翻译
- 教导孩子时翻开书卷，遇见人就整理衣襟以示庄重。
即使生活贫困也能坚守晚年的品行，疾病缠身却更能保持最初的本心。
地处偏僻，茭白莲花盛开，山势低矮，竹林树木幽深。
向同伴们传达我的心声，明月当空，又听见秋天捣衣的声音。
- 注释
- 教子：教育子女。
开卷：打开书卷学习。
逢人：遇见他人。
强整襟：刻意整理衣襟显得正式。
再贫：即使贫穷。
晚节：晚年的行为或品德。
初心：最初的决心或本心。
地僻：偏远的地方。
茭莲：水生植物，如茭白和莲花。
好：优美。
山低：山势低矮。
竹树深：竹林树木茂密。
燕社：比喻志同道合的人群。
明月：明亮的月亮。
秋砧：秋天捣衣的声音。
- 鉴赏
这首诗是宋代学者陈傅良的《止斋即事二首(其二)》。诗人以教子和日常生活的描绘，展现出一种淡泊而坚韧的人生态度。首句“教子时开卷”表达了对后代的教育重视，通过读书传承知识与品德；“逢人强整襟”则体现了诗人即使在与人交往中也保持端庄严谨的品性。
接下来，“再贫看晚节，多病得初心”两句，诗人强调即使生活贫困，也要坚守晚年的节操，疾病缠身时仍能不忘初心，体现出其坚韧不屈的精神风貌。后两联“地僻茭莲好，山低竹树深”描绘了宁静而清幽的自然环境，暗示诗人内心的恬淡与隐逸之志。
最后，“寄声同燕社，明月又秋砧”以燕雀为友，寓言自己与志同道合的人共度时光，同时借明月和秋砧的意象，表达了对时光流转和季节更迭的感慨，以及对家国之思的寄托。
整体来看，这首诗寓教于景，寓情于物，展现了陈傅良淡泊名利、坚守初心的生活态度和高尚人格。
- 作者介绍
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陈傅良
陈傅良（1137—1203），字君举，号止斋，学者称止斋先生，浙江温州瑞安湗村（今署瑞安市塘下镇罗凤街道）人，南宋著名学者、政治家、思想家、教育家。乾道八年（1172）进士，官至宝谟阁待制、中书舍人兼集英殿修撰，为南宋一代名臣。青年时期执教于家塾，后主讲于茶院寺之南湖塾，学生数百。中进士后授泰州教授，仍在家教书。后任职湖南，公余在岳麓书院讲学，门墙极盛。卒谥文节。 著有《止斋文集》、《周礼说》、《春秋后传》、《左氏章指》等作品。其中，《八面锋》为宋孝宗击节赞叹，御赐书名，流传甚广。朝代：宋
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