正学伟画起神州,楚材争向天边种;
抱冰深情悲逝水,胥涛应摄海门潮。
正学伟画起神州,楚材争向天边种;
抱冰深情悲逝水,胥涛应摄海门潮。
此挽联以“正学伟画起神州”开篇,气势磅礴,赞颂了张之洞在学术与政绩上的卓越成就,犹如伟大画卷铺展于中华大地,影响深远。接着“楚材争向天边种”,运用比喻手法,将张之洞培养的人才比作楚地的佳木,竞相生长于天边,形象地描绘出其对国家人才培育的巨大贡献。
“抱冰深情悲逝水”一句,借自然景象表达深沉的情感,冰虽冷但深情不减,如对逝去的岁月和生命的感慨,暗含对张之洞逝世的哀痛之情。而“胥涛应摄海门潮”则以大海的波涛象征历史的洪流,表达了张之洞的影响如同海潮般深远,即使他已离去,但其精神与功绩仍将在历史的长河中永存。
整体而言,此挽联不仅高度评价了张之洞的历史地位与个人品质,还巧妙地融入了自然意象与情感表达,展现了深厚的文化底蕴与艺术魅力。
浓淡峰峦低复高,林深依约见汀桥。
风流公子图纨扇,咫尺须论万里遥。
山头云物冻吴天,几树寒英唤我前。
老不禁愁聊索笑,病方止酒暂从权。
松篁傲雪堪为伴,桃李酣春未敢先。
习隐菁山真不恶,吟鞍十里看芳鲜。