升沈相识十三秋,新故如麻一转头。
久款游从来北阙,遽闻风教入东州。
自驱矛盾趋中说,谁拥鸾旂玩半流。
十日菊花犹可醉,多情应且击扁舟。
升沈相识十三秋,新故如麻一转头。
久款游从来北阙,遽闻风教入东州。
自驱矛盾趋中说,谁拥鸾旂玩半流。
十日菊花犹可醉,多情应且击扁舟。
这首诗是宋代诗人黄裳所作的《送刘教授》。诗中以“升沉相识十三秋”开篇,巧妙地将时间与情感交织在一起,表达了对友人刘教授深厚的情谊。接下来,“新故如麻一转头”,以比喻的手法,形象地描绘了人事更迭之快,强调了时光的流逝和世事的无常。
“久款游从来北阙,遽闻风教入东州。”这两句通过对比,展现了刘教授从京城到地方的不同境遇,暗示了仕途的起伏变化。接着,“自驱矛盾趋中说,谁拥鸾旂玩半流。”则进一步揭示了刘教授在官场中的复杂处境,以及他内心的挣扎与选择。
最后,“十日菊花犹可醉,多情应且击扁舟。”以自然景物为载体,寄托了诗人对友人的祝福与期待。菊花象征着高洁与坚韧,而“击扁舟”则寓意着离别后的自由与远行。整首诗情感真挚,既有对友情的珍视,也有对人生哲理的深刻思考,展现了诗人丰富的内心世界和高超的艺术造诣。
对西山摇落,又匹马,过并州。
恨秋雁年年,长空澹澹,事往情留。
白头。
几回南北,竟何人、谈笑得封侯。
愁里狂歌浊酒,梦中锦带吴钩。
岩城笳鼓动高秋。
万灶拥貔貅。
觉全晋山河,风声习气,未减风流。
风流。
故家人物,慨中宵、拊枕忆同游。
不用闻鸡起舞,且须乘月登楼。
夕殿别君王,宫深月似霜。
人幽在长信,萤出向昭阳。
露浥红兰湿,秋凋碧树伤。
惟当合欢扇,从此箧中藏。
杯汝知乎,酒泉罢侯,鸱夷乞骸。
更高阳入谒,都称齑臼,杜康初筮,正得云雷。
细数从前,不堪余恨,岁月都将麹蘖埋。
君诗好,似提壶却劝,沽酒何哉。
君言病岂无媒。
似壁上雕弓蛇暗猜。
记醉眠陶令,终全至乐,独醒屈子,未免沈灾。
欲听公言,惭非勇者,司马家儿解覆杯。
还堪笑,借今宵一醉,为故人来。
王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀,我能拔尔抑塞磊落之奇才。
豫章翻风白日动,鲸鱼跋浪沧溟开。
且脱佩剑休裴回,西得诸侯棹锦水。
欲向何门趿珠履,仲宣楼头春色深。
青眼高歌望吾子,眼中之人吾老矣。
十日画一水,五日画一石。
能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。
壮哉昆仑方壶图,挂君高堂之素壁。
巴陵洞庭日本东,赤岸水与银河通,中有云气随飞龙。
舟人渔子入浦溆,山木尽亚洪涛风。
尤工远势古莫比,咫尺应须论万里。
焉得并州快剪刀,翦取吴松半江水。