雨逗馀寒晓露浓,絮衣著破索重缝。
清狂昔作戴花监,衰病今为卖菜佣。
负耒耦耕沮桀溺,操盂三祝弃句龙。
暮年饱识西畴事,不问家丘问老农。
雨逗馀寒晓露浓,絮衣著破索重缝。
清狂昔作戴花监,衰病今为卖菜佣。
负耒耦耕沮桀溺,操盂三祝弃句龙。
暮年饱识西畴事,不问家丘问老农。
这是一首描绘田园生活的诗,通过对比昔日与今朝的生活状态,表达了诗人对于现实生活的无奈和对过去美好时光的怀念。
“雨逗馀寒晓露浓,絮衣著破索重缝。” 这两句描绘的是早晨细雨后的寒冷,以及农家妇女在清晨为抵御寒冷而穿着已破损需要重新缝补的棉衣。这里不仅展现了农家生活的艰辛,也隐含着诗人对生活困顿的感慨。
“清狂昔作戴花监,衰病今为卖菜佣。” 这两句则是对比过去和现在的生活状态。“清狂”指的是年轻时的意气风发,“昔作戴花监”可能是指诗人年轻时参加科举考试,或许只是虚构的一种美好生活形态。而“衰病今为卖菜佣”则显示了诗人的现实境遇,年老多病,只能通过卖菜来维持生计。这种对比强烈地表达了诗人对于命运的无力感和对青春时光的怀念。
“负耒耦耕沮桀溺,操盂三祝弃句龙。” 这两句描绘的是农事劳作的艰辛以及祈求丰收的愿望。“负耒耦耕”等字眼展示了农业劳动的繁重和诗人对土地的依赖。而“操盂三祝”则是表达了对丰收的期望,通过祭祀来祈求神灵的恩赐。
最后两句,“暮年饱识西畴事,不问家丘问老农。” 则是在叙述诗人在暮年时,对于田园生活的理解和感悟。这里的“西畴”可能是指一种特定的农业活动或地区,而“不问家丘问老农”则表达了诗人对自己家庭事务已经不再关心,转而向更有经验的老农学习和询问。这也反映出诗人对于生活智慧的追求,以及对田园生活的深刻理解。
总体来说,这首诗通过对比过去与现在,表现了诗人对于现实生活的无奈和对美好时光的怀念,同时也表达了他对于农耕生活的尊重以及对自然和土地的依赖。
一行秋思,记孙登当日,山中琴趣。
谁识吾宗,父老子、自制寸金皮鼓。
筒截孤篁,丝抽独茧,替尽琵琶谱。
轻拢慢捻,西湖何限怀古。
堪笑锦瑟无端,繁弦五十,撩乱春云缕。
得似嘈嘈么凤语,只手换宫移羽。
绝艺无双,法门不二,喜遇知音侣。
灯窗对影,为君挑尽寒雨。
古木寒藤,高岸底、萧然舟宿。
一夜雨、朔风吹浪,浪高于屋。
梦觉蓬窗无共语,此时正自怜幽独。
道蓝山老子送诗来,挑灯读。辞与理,俱能足。
从别后,情尤笃,想鬓毛如鹤,目睛如鹘。
四海如公知己少,有心日日相追逐。
恨濯缨亭远水萦纡,山重复。
当轩有菊,几年不共结清欢。偶然乘兴南旋。
却念都城手种,谁兴护霜寒。
正闰余秋晚,曾未开残。宦游最难。算长在别离间。
不是未逢蓓蕾,早已阑珊。
今年好处,恰花近重阳慰病颜。微雨后、一笑相看。