满目亭台嘉木繁，燕蝉吟语不为喧。
昼潮势急吞诸岛，暑雨声回露半村。
真为援毫方掩卷，常因按曲便开尊。
若将明月为俦侣，应把清风遗子孙。
绣羽惊弓离果上，红鳞见饵出蒲根。
寻君未要先敲竹，且棹渔舟入大门。
《李侍御上虞别业》全文
- 拼音版原文全文
李 侍 御 上 虞 别 业 唐 /方 干 满 目 亭 台 嘉 木 繁 ，燕 蝉 吟 语 不 为 喧 。昼 潮 势 急 吞 诸 岛 ，暑 雨 声 回 露 半 村 。真 为 援 毫 方 掩 卷 ，常 因 按 曲 便 开 尊 。若 将 明 月 为 俦 侣 ，应 把 清 风 遗 子 孙 。绣 羽 惊 弓 离 果 上 ，红 鳞 见 饵 出 蒲 根 。寻 君 未 要 先 敲 竹 ，且 棹 渔 舟 入 大 门 。
- 注释
- 满目：充满视野的。
亭台：园林中的亭子和高台。
嘉木：美好的树木。
燕蝉：燕子和蝉。
吟语：鸣叫声。
不为喧：不显得吵闹。
昼潮：白天的潮水。
势急：势头猛烈。
吞诸岛：似乎要吞没所有岛屿。
暑雨：夏季的雨。
声回：声音回荡。
露半村：显露出半个村庄。
真为：正当。
援毫：提笔，准备书写。
方掩卷：却合上了书卷。
常因：常常因为。
按曲：弹奏音乐。
开尊：打开酒壶，指饮酒。
明月：明亮的月亮。
为俦侣：作为伴侣。
清风：清爽的风。
遗子孙：留给后代。
绣羽：此处指鸟儿美丽的羽毛。
惊弓：因害怕弓箭。
离果上：从果实上飞走。
红鳞：红色的鱼鳞，代指鱼。
见饵：见到钓饵。
出蒲根：从蒲草根部出来。
寻君：寻找你。
未要：无需。
先敲竹：先敲打竹子以示通知。
且：暂且。
棹：划动。
渔舟：渔船。
大门：指目的地的入口。
- 翻译
- 眼前尽是雅致的亭台与茂盛的佳木，燕子与蝉的鸣叫并不显得嘈杂。
白天的潮水汹涌，似乎要吞没所有岛屿，夏雨的声音回响，露出半个村庄。
正是提笔书写时却又合上了书卷，常常因为要弹奏音乐就打开了酒壶。
如果能以明月为伴，应当将清风留给后代。
鸟儿因害怕弓箭而从果实上惊飞，鱼儿见到钓饵从蒲草根处冒出。
寻找你无需先敲打竹子通知，暂且划着渔船进入那扇大门吧。
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的自然风光图景，并蕴含着深远的情感和哲理。开篇“满目亭台嘉木繁，燕蝉吟语不为喧”两句，通过对庭院建筑和茂密树木的描写，以及燕子和蝉虫低声鸣叫而不至于喧闹，展现了一个宁静而生机勃勃的画面。诗人巧妙地运用“嘉木”一词，不仅形容了树木的繁茂，更蕴含着吉祥之意。
紧接着，“昼潮势急吞诸岛，暑雨声回露半村”两句，则转而描绘出水域景象。白天的潮汐迅猛地吞没了小岛，而热带的细雨声中却透露出一片湿润之感，这种对比强烈，既展示了自然界的力量，也表现了诗人对环境细腻的观察。
接下来的“真为援毫方掩卷，常因按曲便开尊”两句，引出了书卷和音乐。诗人似乎在说，即使是最细微的笔触也能展现出内心的世界，而音乐则如同一把钥匙，可以轻松地打开内心的宝库。这不仅表达了对艺术创作的尊重，也体现了诗人内在情感的丰富和深邃。
“若将明月为俦侣，应把清风遗子孙”两句，则是诗人对后世的期望。这里，“明月”象征着纯洁和智慧，“清风”则代表了清新和正直。诗人希望这些美好的东西能够传承给未来的人们。
最后，“绣羽惊弓离果上，红鳞见饵出蒲根。寻君未要先敲竹，且棹渔舟入大门”两句，则是对友人的思念和期待。诗人通过描写鸟儿惊飞和鱼儿跃起的场景，表达了对朋友的急切思念，并希望能够早日相见。
整首诗语言优美，意境深远，不仅展示了诗人对自然美景的欣赏，更透露出诗人内心的情感波动。
- 作者介绍
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方干
方干（836—903），字雄飞，号玄英，门人私谥曰玄英先生。睦州青溪（今浙江淳安）人。为人质野，喜凌侮。每见人设三拜，曰礼数有三，时人呼为“方三拜”。徐凝一见器之，授以诗律。唐宪宗元和三年举进士。钱塘太守姚合视其貌陋，缺唇，卑之。懿宗咸通中，隐居会稽镜湖。有诗集。朝代：唐 号：玄英 籍贯：睦州青溪(今淳安) 生辰：809—888
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