上伊关兮临川。抚骏马兮授鞍。中衢兮载叹。
敛鞚兮盘桓。
上伊关兮临川。抚骏马兮授鞍。中衢兮载叹。
敛鞚兮盘桓。
这首诗描绘了主人公在旅途中的复杂心情与对过往的留恋。"上伊关兮临川",开篇即展现出主人公行进中的壮阔景象,伊关与临川的自然景观映衬出其内心的波澜。"抚骏马兮授鞍",通过与骏马的互动,既体现了主人公与坐骑之间的情感联系,也暗示了即将启程或结束旅程的动态变化。
"中衢兮载叹",在道路的中途,主人公满载着感叹,这不仅是对旅途的感慨,也可能包含了对过往经历的回顾与反思。"敛鞚兮盘桓",收起缰绳,徘徊不前,这一动作表达了主人公内心的矛盾与挣扎,既是对前行的期待,也是对停留的不舍。
整体而言,这首诗以细腻的情感描绘和生动的场景构建,展现了旅途中人物复杂的心境变化,以及对过往与未来的思考。通过简短的几句话,夏侯湛成功地捕捉并传达了旅途中的深刻情感,引人深思。
青青岩畔松,漠漠谷中兰。
孤贞抱幽寂,芳馨恒自怜。
移植公府中,土性非所便。
至人尚玄素,哲士保自然。
灵霞荡心虑,尘纷讵能缠。
守身戒枉尺,行义耻忘筌。
结庐西山麓,泛舟河水湍。
虽非金石固,神理谅可全。
生时有遗荣,没为闾里叹。
与君一别后,两见滁花开。
花开花落自春色,思君高卧梁王台。
梁王台深三尺雪,哀弦急管缘云切。
至今风流空耳闻,秖见台高上新月。
明月照君心,手弹绿绮琴。
夜静声激烈,谁为听君音。
罢琴对酒还复歌,春风万里吹黄河。
相思欲见知何地,雪台竹色今如何。
尝闻神仙俦,相娱分杯簪。
吾侪将无同,寻芳忻联骖。
缘兹抒吟豪,烟霞非穷耽。
楼台明空中,星辰疑可探。
幽墩滋苔青,山花迎风酣。
群峰遐观奇,流泉清而甘。
仓庚鸣春晖,金乌驱朝岚。
临风怀当年,沈沦基清谈。
皇明开新宫,佳晨崇朝参。
樗材叨郎曹,行藏期无惭。
殷勤摩穹碑,神功应周谙。
清游怜吾曹,新诗题山庵。
世间红紫曾不顾,日日坐对江南趣。
是谁霜尖扫墨花,夺取造化归纤素。
凿得怪石湖之幽,湖波有神神亦愁。
寒拥苍鳞千叠浪,昼滴清岚万顷秋。
上有数竿直如指,缥缈一枝堕还起。
青悬沧海珊瑚钩,彩弄丹山凤凰尾。
我今见此双眼新,风尘骑马是何人。
秋来明月当空夜,不减潇湘染泪筠。