行囊萧索总尘埃,花柳参差是处开。
赖有平生豪兴在,从教春色恼人来。
行囊萧索总尘埃,花柳参差是处开。
赖有平生豪兴在,从教春色恼人来。
这首诗描绘了诗人春日旅途中的心境与所见之景。首句“行囊萧索总尘埃”以简练的语言勾勒出行旅的艰辛与疲惫,行囊的萧索与尘埃的累积,暗示了旅途的漫长与劳顿。然而,尽管行囊中装载的物品可能已经磨损,但诗人的心境并未因此而消沉。
接着,“花柳参差是处开”一句,笔锋一转,描绘了一幅生机勃勃、春意盎然的画面。花与柳在不同的地方竞相开放,展现出春天的多样性和生命力。这里的“参差”不仅指花柳分布的不规则,也暗含了春天万物生长的自然节奏和多样性。
“赖有平生豪兴在”则表达了诗人内心的乐观与坚韧。尽管旅途充满艰辛,但诗人依然保持着对生活的热爱和对美好事物的追求。“豪兴”二字,既体现了诗人的豁达胸襟,也暗示了他对生活的积极态度。
最后一句“从教春色恼人来”,则以一种轻松幽默的方式收尾。春色的浓郁与美丽,仿佛有意无意地撩拨着人心,让人无法抗拒。这里的“恼”字,带有几分戏谑,同时也流露出诗人对春天的喜爱之情。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了诗人面对旅途艰辛时的乐观态度和对自然美景的深深喜爱,传达出一种积极向上的人生态度。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。