余吾天马生水中,毛如泼墨耳插筒。
雄姿挺挺浴海气,一刷万里追遗风。
九夷入贡宾来服,画出犹能骇人目。
韩子休教喂地黄,太仆能令饱粱肉。
谁怜东郊瘦马硉兀如堵墙,汗血力尽德不扬,尚望明年春草长。
余吾天马生水中,毛如泼墨耳插筒。
雄姿挺挺浴海气,一刷万里追遗风。
九夷入贡宾来服,画出犹能骇人目。
韩子休教喂地黄,太仆能令饱粱肉。
谁怜东郊瘦马硉兀如堵墙,汗血力尽德不扬,尚望明年春草长。
此诗描绘了一幅生动的海南贡马图景。诗人以“余吾天马生水中”开篇,巧妙地将天马与水结合,赋予了马以非凡的出生背景。接着,“毛如泼墨耳插筒”一句,通过比喻手法,形象地描绘了天马的毛色和耳朵形状,展现出其独特的外貌特征。
“雄姿挺挺浴海气,一刷万里追遗风”两句,进一步刻画了天马的雄伟姿态和奔腾的气势,仿佛它正沐浴着大海的气息,在广阔的天地间追逐着历史的风尘,展现了天马的非凡能力和勇往直前的精神。
“九夷入贡宾来服,画出犹能骇人目”则赞美了这匹天马在外交上的重要地位和影响力,即使是在画中呈现,也能让人感到震撼。这里暗含了天马作为国家象征,代表了元朝的强大和威严。
“韩子休教喂地黄,太仆能令饱粱肉”两句,通过引用典故,表达了对天马精心照料的重视,暗示了其受到的特殊待遇和尊崇地位。
最后,“谁怜东郊瘦马硉兀如堵墙,汗血力尽德不扬,尚望明年春草长”四句,形成了鲜明的对比,将天马与普通马匹进行比较,突出了天马与众不同的价值和命运。同时,也寄托了诗人对于那些虽有才能却因各种原因未能得到充分展现的个体的同情和期待,希望它们能在未来有所作为。
整首诗通过丰富的想象和生动的描绘,不仅展现了天马的非凡形象和精神风貌,也蕴含了对人才价值的深刻思考和对美好未来的憧憬。
岁月匆匆,忙如奔骑。来往暗催浮世。
爱河谁省悟,戏欲浪苦争名利。火院忧他妻共子。
更不念、自身憔悴。
你直待大限临头,恁时悔恨,又成何济。
活鬼贩骨千回,空劳壤纷纷,闹如蝼蚁。
丈夫心猛烈,秉慧万缘齐弃。劈碎凡笼无挂碍。
任自在、玩山游水。
向林下、醉饮真风,坦然高卧,占清闲贵。
江南野人毛发古,骑牛读书无一侣。
白眼遥看泰华云,赤脚冷濯沧浪雨。
长安小儿不足数,论文忽有东平武。
武君胸中气峥嵘,呼吸云梦吞沧溟。
笔底春秋决王伯,坐探今古无馀情。
青青扬舟渡淮海,江山秀色遥相待。
雄文卷尽九江碧,新诗写出庐山翠。
西南五老青未了,倏忽骑云过蓬岛。
脱略不作公子行,随我骑行踏芳草。
人怪我颜何丑老,自觉无人可同调。
梅花明月柳花云,独对青山发长啸。
武君过我笑我痴,话言时复投其机。
柴床卧听夜雨落,草窗坐看秋萤飞。
凄凉饮尽客中味,君知我知谁复知。
今年丙子旱太苦,江南万里皆焦土。
老羸饿死壮者逃,硕鼠欺人暴如虎。
武君平生多抱负,对此如何可轻举?
武君武君善调护,慎勿轻身学巢许。
秋风昨日吹大荒,草木黄落雁南翔。
浩然归兴不可降,严君五马一马黄。
大兄亦受七品郎,况是迁官归故乡。
可知闾里生辉光,我穷衣袖露两肘。
回视囊蓖无一有,送君不劝阳关酒。
长歌但折江上柳,丈夫有志当自持。
不须重此生别离,泪不为此生别滋。
天南天北同襟期,明年平原芳草绿。
试弓好射衔花鹿,有怀若问山阴竹,中天亦有南飞鹄。
《结交行送武之文》【元·王冕】江南野人毛发古,骑牛读书无一侣。白眼遥看泰华云,赤脚冷濯沧浪雨。长安小儿不足数,论文忽有东平武。武君胸中气峥嵘,呼吸云梦吞沧溟。笔底春秋决王伯,坐探今古无馀情。青青扬舟渡淮海,江山秀色遥相待。雄文卷尽九江碧,新诗写出庐山翠。西南五老青未了,倏忽骑云过蓬岛。脱略不作公子行,随我骑行踏芳草。人怪我颜何丑老,自觉无人可同调。梅花明月柳花云,独对青山发长啸。武君过我笑我痴,话言时复投其机。柴床卧听夜雨落,草窗坐看秋萤飞。凄凉饮尽客中味,君知我知谁复知。今年丙子旱太苦,江南万里皆焦土。老羸饿死壮者逃,硕鼠欺人暴如虎。武君平生多抱负,对此如何可轻举?武君武君善调护,慎勿轻身学巢许。秋风昨日吹大荒,草木黄落雁南翔。浩然归兴不可降,严君五马一马黄。大兄亦受七品郎,况是迁官归故乡。可知闾里生辉光,我穷衣袖露两肘。回视囊蓖无一有,送君不劝阳关酒。长歌但折江上柳,丈夫有志当自持。不须重此生别离,泪不为此生别滋。天南天北同襟期,明年平原芳草绿。试弓好射衔花鹿,有怀若问山阴竹,中天亦有南飞鹄。
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玉露霏凉木渐酡,每逢佳节惜年华。
青山叠叠多归梦,白发萧萧不在家。
触景漫思千古事,无钱空对一篱花。
相知相见情何已,石鼎山泉且煮茶。