数片荷花漾水盆,忽然相聚忽然分。
从教压捺沉盆底,依旧浮来无水痕。
数片荷花漾水盆,忽然相聚忽然分。
从教压捺沉盆底,依旧浮来无水痕。
这首诗描绘了一幅生动的荷花与水之间相互作用的画面。"数片荷花漾水盆",开篇即以鲜明的意象展现了荷花在水中的姿态,"忽然相聚忽然分"则传达出自然界中事物间无常的关系和生长状态。
"从教压捺沉盆底"一句,通过动作描写表现了荷叶被风或水流推动后重新回到水面下层的过程。"依旧浮来无水痕",则表明即便荷花经历过波折,但最终仍能保持本色,与水之间并未留下任何深刻的印记。
诗人通过这种细腻的情感与自然景物的对应,抒发了自己内心对于自由和纯净的向往。同时,这也反映出诗人观察自然、理解生命的态度,以及他对于世事无常的深刻体会。
我先落魄何所为,百年生计巢南枝。
迎风吸露饮山渌,枕泉漱石吟新诗。
一丝不挂心自乐,澹然性灵学无学。
洗耳熟听空山猿,知心更有空山鹤。
漫漫长夜何时晨,纷纷尘世何日清。
餔糟啜醨难自强,独醒肯图千古名。
君不见严光片石生白云,江湖夜永秋水深。
碧丝牵动潭底月,直钩钓断人间心。
画栋丽晴霞,飞甍接天汉。
虚棂纳青山,巍轩贮黄卷。
缅怀创楼人,胸襟蕴奇算。
相去数百年,坐阅成一旦。
想当读书日,研精固忘倦。
浮云变盛时,短世惊薄宦。
我欲登斯楼,烟云聊把玩。
感慨三抚阑,临风寄长叹。