两个孩儿抱花鼓,左边打了右边舞。
一曲两曲无人会,历历清风动千古。
两个孩儿抱花鼓,左边打了右边舞。
一曲两曲无人会,历历清风动千古。
这首诗描绘了一幅生动活泼的儿童画面。"两个孩儿抱花鼓",简洁明了地勾勒出两个孩子手捧花鼓的形象,可能是在玩耍或进行某种民俗活动。"左边打了右边舞",通过动作的描述,展现出孩子们互相配合,一个敲击花鼓,另一个随之起舞的欢乐场景。
"一曲两曲无人会",暗示他们的游戏或许并不被成人理解,但孩子们沉浸在自己的世界中,自得其乐。"历历清风动千古",最后一句以清风作比,形容孩子们的快乐和天真无邪的精神如同清风一般穿越时空,触动人心,历久弥新。整首诗寓含了对童真与纯朴的赞美,以及对无忧无虑童年时光的怀念。
庞公有名言,鱼鸟托栖止。
而其遗子孙,亦在安而己。
子有丘壑趣,文弱与时背。
强梁方蛇吞,贪黩亦虎噬。
何以犯多难,适为田业累。
深泥没老象,自拔须勇志。
连环将谁解,旦暮迭兴废。
所以明哲徒,置身兴废外。
贤者蘧伯玉,知非复何悔。
晴燠不可恃,一夕冬令变。
屡忘和煦恩,惟曰祈寒怨。
老屋雪没隙,广泽风肆便。
反覆鼓洪涛,扬簸塞荒堑。
隐然洞庭乐,勇盛阖闾战。
万物刍狗如,埋没加蹂践。
凌晨枉严冱,野日复葱茜。
仁哉天地心,观复斯可见。