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《学进士作大方无隅二首·其二》全文
发布时间:2025-12-06 02:20:22 宋 / 刘克庄   形式: 排律  押[虞]韵

举世游方内,规规臆见拘。

惟其全体大,所以四隅无。

矩絜岂能尽,轨同安有殊。

其崖谁见者,何岸可登乎。

固异管窥智,宁如斗绝区。

彼哉露圭角,毋乃小人儒。

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注释
举世:全世界。
游方:追求个人见解。
规规:受限于常规。
臆见:个人见解。
全体:全局。
四隅:角落。
矩絜:规矩。
轨同:标准相同。
崖:山崖。
何岸:何处登顶。
固异:固然是因为。
管窥:眼光狭隘。
斗绝区:高远者。
露圭角:显露锋芒。
毋乃:难道。
小人儒:小人般的儒家学者。
翻译
全世界都在追求个人见解,受限于常规
只有胸怀全局的人,才不会在角落里迷失
规矩怎能穷尽所有,标准相同怎会有差异
那高峻的山崖,谁能看见?何处才是登顶之路呢
固然是因为眼光狭隘,怎能与高远者相比
那些显露锋芒之人,难道只是小人般的儒家学者
鉴赏

这首诗是北宋时期文学家、政治家刘克庄的作品,名为《学进士作大方无隅二首(其二)》。从内容来看,诗人通过对“大方无隅”的描绘,表达了对理想境界或完美状态的追求和赞颂。

“举世游方内,规规臆见拘。”这一句,透露出诗人对于世间万物追求完善的态度,但这种追求往往因为局限与拘泥而受阻。"惟其全体大,所以四隅无。" 这两句进一步强调了“大方”的理念,即它之所以没有角落,因为它是完整和广阔的。

接下来的“矩絜岂能尽,轨同安有殊。”表达的是即便用最精确的工具去测量,也无法穷尽其全貌。轨道虽然相同,但每个人的认识却各不相同。这两句体现了诗人对于“大方”难以完全把握的深刻认识。

"其崖谁见者,何岸可登乎。" 这里则是通过问句,强调了“大方”的高峻与不可攀登,隐含着对理想境界的仰望和敬畏之情。

"固异管窥智,宁如斗绝区。" 这两句借用古代圣人管仲、斗子越的智慧来比喻,对于“大方”的理解与探索是无止境的,即使是古代智者也只能窥见一斑。

最后,“彼哉露圭角,毋乃小人儒。”诗人反观世间那些自诩为完美之人的行为,不禁感慨,这些人其实只是在表面上做作,而非真正达到“大方无隅”的境界。这里的“圭角”象征着道德修养的高标准,“小人儒”则是对那些自视过高、不切实际之人的讽刺。

总体来看,这首诗通过对“大方无隅”的描绘,展示了诗人对于完美境界的向往和追求,同时也表现出对这种理想难以完全达到的现实认知,以及对那些自诩为完美者的批判。

作者介绍
刘克庄

刘克庄
朝代:宋   字:潜夫   号:后村   籍贯:福建莆田   生辰:1187~1269

刘克庄(1187年9月3日—1269年3月3日),初名灼,字潜夫,号后村,福建省莆田市人。南宋豪放派诗人、词人、诗论家。初为靖安主簿,后长期游幕于江、浙、闽、广等地。诗属江湖诗派,作品数量丰富,内容开阔,多言谈时政,反映民生之作,早年学晚唐体,晚年诗风趋向江西诗派。词深受辛弃疾影响,多豪放之作,散文化、议论化倾向也较突出。作品收录在《后村先生大全集》中。
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