门籍偏彰孝义名,书斋高启集群英。
池光冷射缣缃帙,竹籁清含弦诵声。
养鹤庭连栽药圃,驻僧居近煮茶铛。
江上胜地文章盛,岁岁人看出谷莺。
门籍偏彰孝义名,书斋高启集群英。
池光冷射缣缃帙,竹籁清含弦诵声。
养鹤庭连栽药圃,驻僧居近煮茶铛。
江上胜地文章盛,岁岁人看出谷莺。
这首诗描绘了一座名为"义门胡氏华林书院"的古雅之地。首句"门籍偏彰孝义名",赞美了该家族以孝义为重的名声,显示出其家风的高尚。次句"书斋高启集群英",强调书院的学术氛围浓厚,汇聚了众多才俊。
"池光冷射缣缃帙",通过池水倒映书香的景象,渲染出静谧而富有文化气息的学习环境。"竹籁清含弦诵声"进一步描绘了读书声与竹林间的自然和谐,增添了宁静与智慧的意蕴。
"养鹤庭连栽药圃",写出了庭院的雅致,既有修身养性的药草园,又有象征高洁的白鹤,体现了主人的志趣。"驻僧居近煮茶铛"则暗示了书院与禅寺相邻,僧侣与学者共聚一堂,品茗论道的场景。
最后两句"江上胜地文章盛,岁岁人看出谷莺",总结了此地作为江边的文人聚集地,每年都有才华横溢的人士涌现,如同山谷中的黄莺鸣唱,寓意着人才辈出,文化繁荣。
整体来看,这首诗以细腻的笔触描绘了华林书院的风貌,赞美了其深厚的文化底蕴和独特的学术氛围。
海康杂蛮蜑,礼俗久未完。
我居久闾阎,愿先化衣冠。
衣冠一有耻,其下胡为颜。
东邻有一士,读书寄贤关。
归来奉亲友,跬步行必端。
慨然顾流俗,叹息未敢弹。
提提乌鸢中,见此孤翔鸾。
渐能衣裘褐,袒裼知恶寒。
燕喽喽,羽缡徙,飞来飞去无休时。
主家门户已零落,泊向门前枯树枝。
枯树枝落多风雨,欲止还惊不能住。
一身投迹无所托,百口衔泥竟何补。
燕喽喽,羽扑簌,朝出愁飞暮愁宿。
杏梁暗逐綵云空,翠幕珠帘梦相逐。
社日欲过桃花稀,百鸟争巢春食肥。
池南华屋馀青草,落日时来掠地飞。
杨郎庭前双桂树,我一见之消百忧。
亭亭车盖立清昼,瑟瑟雾雨含清秋。
东偏一株极偃蹇,苔藓半面青相樛。
西偏一株亦惨淡,云中倒挂珊瑚钩。
青蛟晓蜕腥雨湿,黑蜧夜斗苍烟愁。
开轩宴我坐其下,上有鸣鸟声和柔。
沈阴满地不见日,石池之冰光浏浏。
清霄叶落玄鹤舞,八月花发山翁留。
我惭学仙苦不早,安得御子昆崙丘。
便当吹笛明月底,坐看玉宇寒飕飕。
人间双桂有如此,气节岂肯卑微休。
呜呼气节岂肯卑微休,小山之隐兮毋相求。