瓯外溪山到处开,荔枝红后雪成堆。
仙霞岭下装花担,直过江郎山后来。
瓯外溪山到处开,荔枝红后雪成堆。
仙霞岭下装花担,直过江郎山后来。
这首诗描绘了江南水乡的美丽风光,以荔枝与茉莉花为载体,展现了自然景观与人文情感的交融。
首句“瓯外溪山到处开”,以“瓯”指代温州地区,点明了地点,同时以“溪山”二字勾勒出山水相依的自然美景,一个“开”字生动地描绘了山水间生机勃勃的景象,仿佛整个世界都因自然之美而绽放。
次句“荔枝红后雪成堆”,巧妙地将荔枝成熟后的鲜红与雪的洁白进行对比,不仅色彩鲜明,更寓意着丰收与纯洁的美好寓意。荔枝的红与雪的白,一热一冷,形成强烈的视觉冲击,也象征着生命的热烈与宁静的和谐。
第三句“仙霞岭下装花担”,将视线从广阔的自然景观拉回到人间烟火,仙霞岭下的花担,装载着的不仅仅是鲜花,更是生活的希望与喜悦。这里的人文气息与自然美景相得益彰,展现出一幅生动的生活画卷。
最后一句“直过江郎山后来”,以“直过”二字强调了行进的方向与速度,仿佛诗人正沿着这条美丽的路径前行,最终抵达了江郎山。这不仅是对地理路径的描述,也是对心灵旅程的隐喻,表达了诗人对美好事物的追求与向往。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,描绘了一幅充满生机与美感的江南风光图,同时也蕴含了对生活、自然与美的深刻感悟,展现了诗人彭孙贻对美好事物的热爱与赞美。
山东有壮士,胄出古诸姜。
起从楼船师,军败耻生降。
挟俘投海死,终不愧鹰扬。
有孙若郡校,刻意攻文章。
师亡于我殡,丧具倒赀囊。
大兄绾银符,慷慨百夫良。
忍死脱锋镝,明神翼高堂。
佐郡黟山下,慈母未敢将。
甘旨弟所营,时亦来兄傍。
一疾竟不起,呼天但茫茫。
何以慰母怀,相看涕淋浪。
世乱获考终,安知短与长。
郊原多白骨,岂解归山冈。
堪舆何茫茫,万汇生其中。
鸿荒世已远,淳元变浇风。
智巧日以滋,古道谁能崇。
猗欤谷中叟,读书且明农。
衣不尚纨绮,门惟掩蒿蓬。
渔樵与耕牧,四子各已供。
此心常自閒,众欲鲜能攻。
从人笑懒拙,巧者劳其躬。
山鸠鸣高树,科斗散平池。
甘泽既已足,播谷当及时。
俛焉佩古训,服田不知罢。
躬耕宁为耻,所乐实在兹。
丰年黍稌登,庶用给公私。
匏尊湛香醪,彘肩亦已肥。
农谈共邻叟,鼓腹常熙熙。
人生贵力本,汲汲将奚为。
陶然上皇逸,载诵豳风诗。