天上凤皇难独宿,人间翡翠本双栖。
丹青不共文萧共,谁遣雉东迷雀西。
天上凤皇难独宿,人间翡翠本双栖。
丹青不共文萧共,谁遣雉东迷雀西。
这首诗以“天上凤皇难独宿,人间翡翠本双栖”开篇,巧妙地运用了对比手法,将天上与人间、孤独与相伴的主题交织在一起。凤凰难以独自栖息于天际,翡翠鸟则天生成对,象征着理想中的伴侣关系。接下来,“丹青不共文萧共”,诗人在这里借用了绘画与文字的不同特性来隐喻情感的复杂性,丹青(绘画)无法与文字(文学作品)共享情感的细腻与深度。最后,“谁遣雉东迷雀西”,通过雉鸡和麻雀的比喻,表达了情感的错位与混乱,暗示了主人公内心的迷茫与挣扎。
整体而言,此诗通过对自然界的生物进行拟人化处理,探讨了情感世界中的孤独、相伴、错位与混乱,展现了诗人深刻的情感洞察力和独特的艺术想象力。
自怜春色。怕燕迎雁送,年华催急。
背石亸鬟,庭院无人坐方寂。
缄住灵蕤一寸,恁猜透、南枝消息。
倘倚向、斜照栏杆,抽怨弄湘笛。天碧。望何极。
渐泛动暮光,藓阶烟幂。影磨梦拭。
难道东风肯狼藉。
生恐兜襟玉瓣,都化作、泪斑红挹。
被去夜、明月底,翠禽料得。
梦重逢,年已腊。剖瓮佐蛮榼。
亏尔天涯,忍得朔风飒。
须知浣不能除,兰襟泪点,已多似、堆盘红蜡。
始心惬。复来花界庄严,雄蜂伴雌蝶。
一奏欢歌,呵冻试银甲。
回看壁槅香温,铜瓶三两,剪几蕾、梅枝斜插。