江亭驻马曾相别,一去瓯闽岁月深。
天上岂无攀桂手,海头还有钓鳌心。
典谟拟赞唐虞治,翰墨尤工鲍谢吟。
亦有近题三百首,烦君传作治时音。
江亭驻马曾相别,一去瓯闽岁月深。
天上岂无攀桂手,海头还有钓鳌心。
典谟拟赞唐虞治,翰墨尤工鲍谢吟。
亦有近题三百首,烦君传作治时音。
这首明代邓雅的诗《寄建阳司训陈允章二首(其一)》表达了诗人对友人陈允章的深深怀念和对其才华的赞赏。首句“江亭驻马曾相别”,回忆了两人在江亭分别的情景,充满了离别的感慨。接着,“一去瓯闽岁月深”暗示了时间的流逝和友人远离的距离。
诗人以“天上岂无攀桂手,海头还有钓鳌心”来比喻陈允章的才情出众,意指他有如攀折月宫桂花的仙人般才华横溢,又如海边垂钓的大鱼,志向高远。这里运用了象征和比喻的手法,形象生动。
“典谟拟赞唐虞治,翰墨尤工鲍谢吟”赞美了陈允章的文采,将他的文章比作赞美唐虞盛世的典章,又提及他如同鲍照、谢灵运这样的杰出诗人,笔下生花。
最后两句“亦有近题三百首,烦君传作治时音”表达了诗人希望陈允章的作品能为当世带来积极的影响,成为治理国家的有益声音。
整体来看,这首诗情感真挚,语言优美,通过对比和比喻,展现了诗人对友人的敬仰和期待。
一自婴时网,终宵若触藩。
史迁幽请室,公冶系圜门。
果被儒冠误,从知狱吏尊。
梦多宁辨蝶,泪尽讵闻猿。
易枉虞翻迹,难招宋玉䰟。
徒闻怀楚奏,未见理秦冤。
市远应投杼,天高奈覆盆。
含酸对蛛户,急难望鸰原。
良璞捐仍抱,明珠盼尚存。
倘然蒙察识,犹可报君恩。