广寒宫阙载丹丘，揽辔亲随御辇游。
林外好花多映日，涧边瑶草不知秋。
恍疑飞步凌三岛，绝胜吹笙过十洲。
此日登临膺宠渥，相思不见重离愁。
《和答庶吉士杨之宜就柬宗豫大学士士奇谕德及翰林诸同志·其二》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人金幼孜在明代与友人一同游览广寒宫阙的景象，充满了想象与浪漫色彩。首句“广寒宫阙载丹丘”，以广寒宫为背景，丹丘则象征着仙境，营造出一种超凡脱俗的氛围。接着，“揽辔亲随御辇游”一句，生动地描绘了诗人亲自乘坐御辇，与帝王一同游览的情景，体现了皇家的尊贵与豪迈。
“林外好花多映日，涧边瑶草不知秋”两句，通过描绘阳光下盛开的花朵与秋天里不觉凋零的瑶草，展现了自然界的生机与永恒之美，同时也寓意着诗人对美好事物的向往与珍惜。
“恍疑飞步凌三岛，绝胜吹笙过十洲”则是诗人想象自己仿佛能飞翔于三岛之上，或是在十洲间吹笙作乐，表达了对自由与仙境生活的向往，以及对现实生活的超越。
最后，“此日登临膺宠渥，相思不见重离愁”两句，点明了这次游览不仅是一次身体上的旅行，更是一次心灵的洗礼，诗人享受着与友人的相聚时光，暂时忘却了离别的忧愁，表达了对友情的珍视与对美好时刻的留恋。
整体而言，这首诗通过丰富的意象和流畅的笔触，展现了诗人对自然美景的赞美、对理想生活的向往，以及对友情的珍视，充满了浓厚的人文情怀和浪漫色彩。
- 作者介绍
-
金幼孜
金幼孜（1368-1432），名善，以字行，号退庵。新淦县（今新干县）人。建文二年（1400）进士，授户科给事中。成祖即位任翰林检讨。与吉水学士解缙同值文渊阁，升侍讲，为太子讲学。幼孜讲授《春秋》，进呈《春秋要旨》三卷。永乐五年（1407），迁右谕德兼侍讲，永乐十二年（1414）与胡广、杨荣等纂《五经四书性理大全》，迁翰林学士。洪熙元年（1425）进礼部尚书兼大学士，依旧担任翰林学士。明宣宗时，修两朝实录。宣德六年十二月十六日（1432年1月19日）卒，年六十四，赠少保，谥文靖。著有《北征录》及《后北征录朝代：明
- 猜你喜欢
题一览亭
危亭顶鄂渚，欲上初不敢。
肩舆蹑峥嵘，眼界惊坎窞。
青山缭江湖，烟雨抹浓淡。
千帆破沧浪，万室昭菡萏。
大泽匈可吞，秀色手宜揽。
形势控上游，天险卦侔坎。
登临迫吹帽，秋声在葭菼。
衔杯情有欣，怀古意多感。
两雄孙与刘，壮志鲸鹏啖。
赤壁走阿瞒，功业炳铅椠。
黄鹤去何之，灵竹色犹惨。
楼馀庾公兴，洲遗正平憾。
北望旧中原，激裂壮士胆。
何由登太山，一快天下览。
予还自武林葺先人弊庐净扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首·其九策杖
园小日思涉，山高时欲登。
老来疲脚力，兴至策枯藤。