清溪窈窕合流深,长望茅堂溪水阴。
明月关河千里梦,夜窗灯火十年心。
题诗尚记江如练,列坐空思风满林。
安得投簪陪杖屦,一庭春草映青衿。
清溪窈窕合流深,长望茅堂溪水阴。
明月关河千里梦,夜窗灯火十年心。
题诗尚记江如练,列坐空思风满林。
安得投簪陪杖屦,一庭春草映青衿。
这首诗描绘了诗人对双溪草堂的深情回忆与向往。首联“清溪窈窕合流深,长望茅堂溪水阴”以清溪的蜿蜒流淌和茅屋的静谧映照在溪水的阴面,营造出一种宁静而深远的意境。颔联“明月关河千里梦,夜窗灯火十年心”则通过明月下的关河之梦和夜窗下灯火中的十年心事,展现了诗人内心深处的情感与思绪。
颈联“题诗尚记江如练,列坐空思风满林”中,“题诗”与“江如练”相呼应,表达了对过往美好时光的怀念;“列坐”与“风满林”形成对比,既是对过去相聚场景的追忆,也暗示了如今的孤独与空虚。尾联“安得投簪陪杖屦,一庭春草映青衿”则表达了诗人渴望摆脱世俗束缚,与自然和谐共处的愿望,以及对未来在春草映衬下的宁静生活的憧憬。
整体而言,这首诗通过细腻的景物描写和情感抒发,展现了诗人对过往生活的怀念、对自然的向往以及对自由的追求,语言优美,情感真挚,富有哲理意味。
万古纲常六尺躯,可嗤杜老悔为儒。
林间已听鸠呼妇,竹外行看凤引雏。
倘有牛眠先卜兆,岂无盘谷早营菟。
世间忙处应多错,尽把韦弦玩座隅。
唤作三才只此躯,乾坤一日可无儒。
稍余礼义存余脉,亟把诗书教小雏。
黑窣窣时鱼是鲁,声呜呜处虎为菟。
只今时节当如此,可笑迂生独向隅。
忧世心衰且乐天,不妨飞咏此云川。
天高地下有千载,物换人非无百年。
濯沧浪,歌窈窕,云日弄微霁。
屏倚曾空,鹤去几何岁。
尚留洞草芊青,岩花重碧,游泳处、露中风袂。
木兰舣。
亭外冉冉斜阳,杯行尚联断。
独凭危阑,解渴漱寒水。
少须酒力还低,茶香不断,清与处、月明川底。
梅子黄时雨。
对幽窗、依依抱独,几多愁绪。
润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣。
头白尽、相如谁顾。
燕子楼空尘又锁,望天涯、不寄红丝缕。
嗟往事,且休语。
伤情当日班衣舞。
更宫衣,香罗乍带,九天繁露。
一寸草心迎永日,更把葵心自许。
怎料有、风推雨如。
惹起灵均千古恨,转凄凉、更不成端午。
拚小醉,读骚句。