古桂吹香秋月明,当年曾听读书声。
角弓有赋门人在,邂逅犹须问悴荣。
古桂吹香秋月明,当年曾听读书声。
角弓有赋门人在,邂逅犹须问悴荣。
这首诗描绘了一幅深秋时节,古桂花香浓郁,明月高悬的景象。诗人在这样的夜晚忆起了过去听闻读书声的情景,那是一种文化的传承和知识的积累。"角弓有赋门人在"一句,则表明当时有文臣武将守护着这个地方,既是对安全的保证也是文化教育的象征。而最后两字"邂逅犹须问悴荣"则透露出诗人对于过去岁月和人物的追念之情,通过询问现状来表达自己对过往美好时光的怀念。
整首诗通过对自然景物和历史记忆的描绘,展现了诗人深厚的情感和丰富的文化底蕴。诗人以古桂和明月为背景,穿插过去与现在,抒发自己对于知识传承、家风以及个人情感的复杂情怀。