三月雷声撼太空,海云送雨入墙东。
黄芽畦上惊鸡黍,白缕离边覆宛童。
冒水诗邮如有意,冲泥门巷可能通。
君公若为三农喜,何惜春心两颊红。
三月雷声撼太空,海云送雨入墙东。
黄芽畦上惊鸡黍,白缕离边覆宛童。
冒水诗邮如有意,冲泥门巷可能通。
君公若为三农喜,何惜春心两颊红。
这首诗描绘了三月雷雨交加的景象,生动展现了自然界的壮丽与力量。首句“三月雷声撼太空”,以强烈的视觉和听觉效果,勾勒出雷声震动天际的震撼场景。接着,“海云送雨入墙东”一句,巧妙地将海上的云彩与即将到来的雨水联系起来,形象地描绘了雨势之大,仿佛从海上直接倾泻而下。
“黄芽畦上惊鸡黍,白缕离边覆宛童”两句,通过鸡黍和孩童的反应,进一步渲染了雨势的突然和强烈,同时也增添了生活气息,使画面更加生动。鸡黍的惊动和孩童的躲雨,都是雨中常见的生活细节,诗人通过这些细节,让读者感受到雨的威力和对人们日常生活的影响。
“冒水诗邮如有意,冲泥门巷可能通”两句,运用拟人化的手法,赋予诗邮以情感,表达了即使在大雨中,诗信也能被送达,体现了诗人对文学交流的执着与期待。同时,也暗示了即便在恶劣天气下,人与人之间的联系与沟通依然能够保持畅通。
最后,“君公若为三农喜,何惜春心两颊红”两句,表达了诗人对农事的关心和对春天的热爱。这里的“君公”可能指的是农夫或农民,诗人希望这场及时的春雨能为他们带来丰收的喜悦,因此不惜自己的热情与活力,展现出诗人对农业社会的深厚情感和对自然界的深刻理解。
整体而言,这首诗不仅描绘了自然景观,还蕴含了对社会生活的关怀以及对美好未来的向往,展现了诗人丰富的内心世界和深邃的情感表达。
得水能仙,似汉皋遗珮,碧波涵月。
蓝玉暖生烟,称缟袂黄冠,素姿芳洁。
亭亭独立风前,照冰壶澄彻。
当时事,琴心妙处谁传,顿成愁绝。
六出自天然,更一味清香浑胜雪。
西湖秋菊寒泉,似坡老风流,至今人说。
殷勤折伴梅边,听玉龙吹裂。
丁宁道,百年兄弟,相看晚节。
江南春早。
问江上寒梅,占春多少。
自照疏星冷,只许春风到。
幽香不知甚处,但迢迢、满汀烟草。
回首谁家竹外,有一枝斜好。
记当年、曾共花前笑。
念玉雪襟期,有谁知道。
唤起罗浮梦,正参横月小。
凄凉更吹塞管,漫相思、鬓华惊老。
待觅西湖半曲,对霜天清晓。
倚晴空。
爱湖光潋滟,楼影青红。
彩丝金黍,水边还又相逢。
怀沙人问,二千年、犹带酸风。
骚人洒墨香浓。
幽情要眇,雅调惺松。
天上菖蒲五色,倩掺掺素手,分入雕锺。
新欢往恨,一时付与歌童。
斜阳正好,且留连、休要匆匆。
应须倒尽郫筒。
归鞭笑指,月挂苍龙。
凤历开新,正微和乍转,丽景初晓。
五荚蓂舒,光映玉阶瑶草。
在在东风语笑。
庆此日、虹流电绕。
鲸波静,翠涌鳌山,嵩呼声动云表。
绛节霓旌缥缈。
望珠星灿烂,紫微深窈。
琬液香浮,露湿蟠桃犹小。
叠叠仙韶九奏,知春到、人间多少。
蓬莱外,若木扶疏,万年枝上长好。
弄玉轻盈,飞琼淡泞,袜尘步下迷楼。
试新妆才了,炷沈水香球。
记晓剪、春冰驰送,金瓶露湿,缇骑新流。
甚天中月色,被风吹梦南州。
尊前相见,似羞人、踪迹萍浮。
问弄雪飘枝,无双亭上,何日重游。
我欲缠腰骑鹤,烟霄远、旧事悠悠。
但凭阑无语,烟花三月春愁。
千机云锦里。
看并蒂新房,骈头芳蕊。
清标艳态,两两翠裳霞袂。
似是商量心事。
倚绿盖、无言相对。
天蘸水。
彩舟过处,鸳鸯惊起。
缥缈漾影摇香,想刘阮风流,双仙姝丽。
闲情不断,犹恋人间欢会。
莫待西风吹老,荐玉醴、碧筒拼醉。
清露底。
明月一襟归思。