吾师福慧本双清，弱冠驰驱游帝京。
珥笔射策宴春明，秘省联班荣复荣。
冲霄健翮如飞鹏，直上青云万里程。
小臣自许答升平，老母承欢有长兄。
忽闻断雁心怦怦，予季行役怅孤?。
或出、或处两念萦，况有倚闾望归旌。
挂冠买棹回东瀛，闭门不与世逢迎。
人中佼佼铁中铮，实之大者声自宏。
当轴闻名耳为倾，皋比讲学旧家声。
海东桃李门墙盈，吾师应聘为文衡。
造士棫朴咏菁菁，十馀年来叶士评。
风流、道学两齐名，人拟汉代郑康成。
我必是天上奎精，乃与东坡同日生。
所以馀事假诗鸣，偶得佳句锦囊盛。
手自编订未梓行，先将稿本示南英。
骚坛一队劲敌兵，何止五言策长城！
雄浑劲健春雷轰，纤秾绮丽语流莺。
犹如古侠一剑横，犹如儿女对吹笙。
窥园寒月漏三更，高吟时复剔残檠。
陆离光怪眩目睛，窗外知有鬼神惊！
《读施沄舫山长诗草，恭拟题词》【清·许南英】吾师福慧本双清，弱冠驰驱游帝京。珥笔射策宴春明，秘省联班荣复荣。冲霄健翮如飞鹏，直上青云万里程。小臣自许答升平，老母承欢有长兄。忽闻断雁心怦怦，予季行役怅孤?。或出、或处两念萦，况有倚闾望归旌。挂冠买棹回东瀛，闭门不与世逢迎。人中佼佼铁中铮，实之大者声自宏。当轴闻名耳为倾，皋比讲学旧家声。海东桃李门墙盈，吾师应聘为文衡。造士棫朴咏菁菁，十馀年来叶士评。风流、道学两齐名，人拟汉代郑康成。我必是天上奎精，乃与东坡同日生。所以馀事假诗鸣，偶得佳句锦囊盛。手自编订未梓行，先将稿本示南英。骚坛一队劲敌兵，何止五言策长城！雄浑劲健春雷轰，纤秾绮丽语流莺。犹如古侠一剑横，犹如儿女对吹笙。窥园寒月漏三更，高吟时复剔残檠。陆离光怪眩目睛，窗外知有鬼神惊！
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此诗由清代末年至近现代初的诗人许南英所作，名为《读施沄舫山长诗草，恭拟题词》。诗中赞美了施沄舫山长的才华与品德，以及其在教育领域的贡献。诗中运用了丰富的比喻和形象的描绘，展现了施沄舫山长在学术、道德、教育等多个方面的卓越成就。
首先，诗中以“吾师福慧本双清”开篇，赞扬施沄舫山长的智慧与品德兼备。接着，通过“弱冠驰驱游帝京”、“秘省联班荣复荣”等描述，展现了施沄舫山长年轻时的才华横溢和在官场上的显赫地位。诗中还提到施沄舫山长如同“冲霄健翮如飞鹏”，直上青云，象征其事业的辉煌成就。
进一步，诗中表达了对施沄舫山长家庭责任的肯定，“小臣自许答升平，老母承欢有长兄”，说明他不仅在事业上有所建树，也是一位孝顺的长子，能够照顾家庭。
然而，诗中也透露出对施沄舫山长因公务而远离家庭的感慨，“忽闻断雁心怦怦，予季行役怅孤？”表达了对亲人分离的思念之情。随后，诗中提到施沄舫山长最终选择“挂冠买棹回东瀛”，辞官归隐，体现了他对自由生活的向往。
诗中还赞扬了施沄舫山长在教育领域的贡献，“海东桃李门墙盈，吾师应聘为文衡”，表明他深受学生爱戴，被邀请担任文衡（即主持科举考试的官员），对培养人才有着深远的影响。
最后，诗中以“所以馀事假诗鸣，偶得佳句锦囊盛”结尾，表达了对施沄舫山长文学才华的赞赏，并暗示其作品如同珍宝一般，值得珍藏与传颂。整首诗通过丰富的意象和深情的叙述，全面展现了施沄舫山长的多面风采，以及诗人对其的敬仰之情。
金节照南国，画戟壮陪都。
严谯鼓角霜晓，雄胜压全吴。
葱茜采香古径，缥缈折梅新奏，春事早关渠。
谁识使君意，行乐与民俱。披绣幌，薰宝篆，引琼酥。
黄堂当暇，宾幕谈笑足欢娱。
看取十行丹诏，遥指五云深处，归路接亨衢。
玉佩映鸳缀，不老奉轩虞。