吾乡本仙窟，石井尤奇特。
民物生其间，古来盖千亿。
惟师与我家，所居共阡陌。
少小初无殊，长乃分儒释。
术业虽不同，于道俱有得。
师为方外游，声价已籍籍。
象教久衰微，赖师振业席。
炉鞴与钳锤，信有弥天力。
果续佛慧命，作大善知识。
我虽登禁涂，无功亦无德。
但有忧国心，徒劳竟何益。
挂冠归林下，面亦无惭色。
知心独有师，相视笑莫逆。
每思共谈玄，倾倒此胸臆。
江浙遥相望，恨不生羽翼。
昨朝忽惠然，得得访泉石。
一见双眼明，欢喜几折屐。
第念我与师，彼此头颅白。
世路方艰难，老去合休息。
师既归故乡，不应复他适。
愿言却世缘，来伴我幽寂。
相看成二老，永为闾里式。
《机简堂自隐静归为万年主人访余林下相与道旧因以述怀》【宋·吴芾】吾乡本仙窟，石井尤奇特。民物生其间，古来盖千亿。惟师与我家，所居共阡陌。少小初无殊，长乃分儒释。术业虽不同，于道俱有得。师为方外游，声价已籍籍。象教久衰微，赖师振业席。炉鞴与钳锤，信有弥天力。果续佛慧命，作大善知识。我虽登禁涂，无功亦无德。但有忧国心，徒劳竟何益。挂冠归林下，面亦无惭色。知心独有师，相视笑莫逆。每思共谈玄，倾倒此胸臆。江浙遥相望，恨不生羽翼。昨朝忽惠然，得得访泉石。一见双眼明，欢喜几折屐。第念我与师，彼此头颅白。世路方艰难，老去合休息。师既归故乡，不应复他适。愿言却世缘，来伴我幽寂。相看成二老，永为闾里式。
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这首诗描绘了诗人与友人重逢的情景，以及对友情和生活的感慨。诗中充满了对友情的珍视，对自然的热爱，以及对人生哲理的深刻思考。
首句“吾乡本仙窟，石井尤奇特”描绘了家乡的神秘与独特，暗示着这里有着超凡脱俗的气息。接着，“民物生其间，古来盖千亿”则展现了家乡悠久的历史和丰富的文化。
“惟师与我家，所居共阡陌”表达了诗人与友人的深厚情谊，他们共同生活在这片土地上。“少小初无殊，长乃分儒释”说明了两人从小一起长大，后来各自选择了不同的道路，但都对道义有所追求。
“术业虽不同，于道俱有得”强调了虽然在专业领域有所差异，但都在各自的道路上有所成就。“师为方外游，声价已籍籍”赞美了友人在修行道路上的成就，名声远播。
“象教久衰微，赖师振业席”表达了对友人在佛教传播上的贡献的赞赏。“炉鞴与钳锤，信有弥天力”比喻友人在事业上的巨大影响力。“果续佛慧命，作大善知识”高度评价了友人的智慧和道德品质。
接下来，诗人转而反思自己的境遇：“我虽登禁涂，无功亦无德”，表达了对自己未能取得显著成就的自省。“但有忧国心，徒劳竟何益”流露出对国家命运的忧虑和对自身无能为力的感慨。
“挂冠归林下，面亦无惭色”表明诗人选择退隐山林，面对这样的选择，他没有丝毫的愧疚。“知心独有师，相视笑莫逆”表达了对友人理解和支持的感激之情。
“每思共谈玄，倾倒此胸臆”表达了诗人渴望与友人深入交流的愿望。“江浙遥相望，恨不生羽翼”表达了对无法立即相聚的遗憾。“昨朝忽惠然，得得访泉石”描述了友人突然来访的情景。
“一见双眼明，欢喜几折屐”生动地描绘了两人重逢时的喜悦。“第念我与师，彼此头颅白”感叹岁月流逝，两人均已年迈。“世路方艰难，老去合休息”表达了对年老体衰的无奈和对平静生活的向往。
“师既归故乡，不应复他适”表达了对友人回归故乡的祝福。“愿言却世缘，来伴我幽寂”表达了希望友人能留在身边，共享宁静的生活。“相看成二老，永为闾里式”表达了对两人成为榜样，为社区带来正面影响的美好愿景。
整首诗情感真挚，语言流畅，通过对友情、自然、人生哲理的描绘，展现了诗人丰富的情感世界和深邃的思想内涵。
质文迭运，损益相因。业遵宪气，道著成均。
南学尚齿，东序贵仁。三德既备，七教斯陈。
微言中绝，异端竞起。扫灭秦馀，缉维汉始。
暗涂颇照，棼丝未理。扰扰百家，悠悠千祀。
大梁肇命，睿悊惟君。万方辑瑞，八表澄氛。
仰测天象，俯奂人文。弘教犹海，聚学如云。
道生万有，孝首百行。孔勖□深，老抑浮竞。
分门命学，异流争镜。谁其一之，资我将圣。
家隆重栋，国体贰天。元良正位，至德聿宣。
优悠艺术，博极几玄。丕隆夏载，旦暮姬年。
扬我圣作，导我人志。盛彼痒门，于惟上嗣。
三席式启，百僚胥位。诵声编道，儒衣成肆。
睟容玉润，丽辩泉飞。英蕃起予，执经光晖。
肩墙睹奥，入室探启。博哉善诱，嗟然实归。
请业既终，奠祀爰设。北牖配灵，左阶升洁。
蘋藻登荐，巾冕成迾。黍稷非馨，诚敬斯悦。
蔼蔼幕宫，泱泱殿沼。旗章映春，丝竹清晓。
献琛海外，蒙衣塞表。具惟燕嘉，同庆忆兆。
至道辉被，英风洋溢。式摽盛轨，方□懋实。
职滥惇史，诵乖洪笔。使仰歌颂，终惭照述。
《释奠应令诗》【南北朝·陆云公】质文迭运，损益相因。业遵宪气，道著成均。南学尚齿，东序贵仁。三德既备，七教斯陈。微言中绝，异端竞起。扫灭秦馀，缉维汉始。暗涂颇照，棼丝未理。扰扰百家，悠悠千祀。大梁肇命，睿悊惟君。万方辑瑞，八表澄氛。仰测天象，俯奂人文。弘教犹海，聚学如云。道生万有，孝首百行。孔勖□深，老抑浮竞。分门命学，异流争镜。谁其一之，资我将圣。家隆重栋，国体贰天。元良正位，至德聿宣。优悠艺术，博极几玄。丕隆夏载，旦暮姬年。扬我圣作，导我人志。盛彼痒门，于惟上嗣。三席式启，百僚胥位。诵声编道，儒衣成肆。睟容玉润，丽辩泉飞。英蕃起予，执经光晖。肩墙睹奥，入室探启。博哉善诱，嗟然实归。请业既终，奠祀爰设。北牖配灵，左阶升洁。蘋藻登荐，巾冕成迾。黍稷非馨，诚敬斯悦。蔼蔼幕宫，泱泱殿沼。旗章映春，丝竹清晓。献琛海外，蒙衣塞表。具惟燕嘉，同庆忆兆。至道辉被，英风洋溢。式摽盛轨，方□懋实。职滥惇史，诵乖洪笔。使仰歌颂，终惭照述。
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在昔归运，阻乱弘多。夷山制宇，荡海为家。
风云改族，日月增华。钦圣兹远，怀道兹冲。
践言动俗，果行移风。进往一篑，启或三蒙。
冰实因水，金亦在镕。惟神知化，在物立言。
乐正雅颂，咸被后昆。告奠明祀，观道圣门。
日月不息，师表常尊。