一榻仅容膝,身心俱寂然。
直缘知乐内,亦不为安禅。
棐几陈编掩,竹窗残局捐。
尚馀喧噪在,野鸟与林蝉。
一榻仅容膝,身心俱寂然。
直缘知乐内,亦不为安禅。
棐几陈编掩,竹窗残局捐。
尚馀喧噪在,野鸟与林蝉。
这首诗描绘了一个宁静的室内环境,诗人身心都处于寂然的状态,体现了一种超脱尘世、享受内心平和的生活态度。"一榻仅容膝"形象地表达了空间的狭窄,但这种狭窄并没有给诗人带来局促感,而是成为了他专注内在修养的理想之所。"直缘知乐内,亦不为安禅"则显示了诗人对于内心世界的探索和享受,并非简单的安坐冥思。
接下来的两句"棐几陈编掩,竹窗残局捐"描绘了一种书卷堆积、窗外风景如画的场景。这里的“棐几”指的是古代桌子的一部分,而“编”则是书籍的代称。这些细节充分展现了诗人对知识和文学的热爱,以及他对周遭环境的审美情趣。
最后两句"尚馀喧噪在,野鸟与林蝉"通过对比鲜明地突出了室内外的氛围差异。室内是书籍和静谧,而窗外则是自然界中鸟鸣和昆虫叫声的交织。这种对比不仅增添了诗歌的层次感,也让人感受到诗人在这宁静与喧嚣之间所寻求的平衡。
总体而言,这首诗通过对室内环境的细腻描写,展现了一种超脱世俗、追求精神宁静与满足的生活状态。
他乡见白云,故乡有慈亲。
慈亲白首隔乡县,白云日日他乡见。
云飞有时还故山,游子为客何时还。
我愿游子心,相随白云去。
莫学白云飞,只共白云住。
白云住止吾亲舍,游子晨昏居膝下。
坐令天下思亲人,归去家山看白云。
裁云作春衣,酿云作春酒。
举酒劝慈亲,愿亲千万寿。
从今相期黄发年,子母人间永相守。
圣代臻熙运,皇衷忆旧臣。
弛张时有待,拔擢命维新。
鲁国崇勋后,王家重望人。
暂持田使节,旋总夏官钧。
亚相登庸近,中朝献纳频。
兵谋方倥偬,衮职要弥纶。
发白缘忧国,心丹敢爱身。
遥知趋觐日,花柳禁城春。