荒畦整整复斜斜,不种春风儿女花。
却笑过墙蝴蝶乱,懒随野老问桑麻。
荒畦整整复斜斜,不种春风儿女花。
却笑过墙蝴蝶乱,懒随野老问桑麻。
这首诗描绘了一种闲适自得的田园生活景象。开篇“荒畦整整复斜斜”,畦指的是田间的小道,这里形容这些小道被整理过,显得整齐而有序,但又带着一种自然的倾斜感,给人一种不经意的美感。
“不种春风儿女花”则透露出诗人对于繁华世界的淡泊态度。春风指的是能使万物生长的季节之风,而“儿女花”则是比喻那些世俗中的繁华与诱惑。诗人选择了不耕种这些东西,表达了一种超脱红尘的情怀。
紧接着,“却笑过墙蝴蝶乱”,这里的笑容中含有一份超然物外的喜悦。诗人对那些过墙飞舞、看似繁忙实则无目的的蝴蝶表示出一种豁达,仿佛在告诫世人:生活中的许多纷扰与忙碌,其实都是多余的。
最后,“懒随野老问桑麻”则展现了诗人对于自然和谐相处的态度。“野老”指的是隐居于山林之中,过着简单生活的老者,而“问桑麻”则是指询问养蚕取丝和种植葛藤等田园活动。诗人显得有些懒散,不急于去追随那些生活节奏,更多地是在享受与自然同步的悠闲时光。
整首诗通过对比和反差手法,传达了一种超脱世俗、归隐自然的生活理念,同时也展现了诗人对于田园生活细腻入微的情感。
朝听涛,谢公墩,暮听涛,莫愁村。
小涛碌碌如鲸翻,大涛殷殷如雷奔。
老人来听日忘倦,坐久不觉苔矶温。
旁人借问听何有,川上之趣不可论。
老人本是林宗孙,江东旧业诗书存。
朱颜采采映华发,芙蓉为佩芝为飧。
管弦那肯涴双耳,祇来江上清尘烦。
六朝遗事渺何许,两岸石齿馀苔痕。
逢人不惊爱沙鸟,向舟忽拜随江豚。
太平行乐输此老,安得佳致梅花樽。
壮哉有子南溟鲲,凌风势与孤凤鶱。
他日鼓鬣登龙门,姓名一日闻天阍。
老人听此应更喜,寿与江水同沄沄。