连开书院育人文，南海宫墙气象新。
曾是童年灯火地，门前桃李两重春。
《送蒋莘田大参之任河南提学五首·其五》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了书院的教育使命与变迁，以及对学子成长的深切关怀。首句“连开书院育人文”，开篇即点明了书院作为培育人才的重要场所，连续不断地为社会输送知识与智慧。接着，“南海宫墙气象新”一句，通过描绘书院的外观与氛围，展现出一种焕然一新的景象，暗示着书院在新时代下的崭新面貌和活力。
“曾是童年灯火地，门前桃李两重春”则将视角转向了书院的历史与未来，以“童年灯火地”比喻学子们在书院度过的求学时光，充满光明与希望；而“门前桃李两重春”则预示着书院培养出的学子们如同桃李一般，在各自的领域绽放光彩，春意盎然，寓意着书院教育的成果丰硕且持久。
整体而言，这首诗不仅赞美了书院在教育事业中的贡献，也寄托了对学子们美好未来的期待，体现了深厚的文化情怀与教育理想。
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