一阳初独啸,两耳遂双鸣。
寒谷疏钟远,霜空众籁清。
千铃行险倦,万鼓战酣声。
瀑落山头峻,涛翻海面平。
风樯开大浪,晓角动严城。
陇首悲凉意,苏门旷逸情。
凤箫云外过,龙笛月中横。
细转缫车急,微遥扤橹轻。
衰残伤老态,驰徇厌时荣。
处世希蒙叟,观身愧净名。
神明思内守,豪荡悔平生。
素问方家本,巢源导引精。
早年曾有客,奇术可还婴。
何日开金鼎,灵丹见八琼。
一阳初独啸,两耳遂双鸣。
寒谷疏钟远,霜空众籁清。
千铃行险倦,万鼓战酣声。
瀑落山头峻,涛翻海面平。
风樯开大浪,晓角动严城。
陇首悲凉意,苏门旷逸情。
凤箫云外过,龙笛月中横。
细转缫车急,微遥扤橹轻。
衰残伤老态,驰徇厌时荣。
处世希蒙叟,观身愧净名。
神明思内守,豪荡悔平生。
素问方家本,巢源导引精。
早年曾有客,奇术可还婴。
何日开金鼎,灵丹见八琼。
这首诗描绘了耳鸣现象,通过丰富的自然景象和生活情境,展现了诗人对耳鸣的独特感受与思考。诗中运用了多种修辞手法,如比喻、拟人等,使得自然界的声响与人的内心情感相互交织,营造出一种深邃而富有哲理的意境。
首联“一阳初独啸,两耳遂双鸣”以“一阳”象征新生或初醒的状态,通过“独啸”与“双鸣”的对比,形象地描绘了耳鸣的突然出现,给人以强烈的感官冲击。颔联“寒谷疏钟远,霜空众籁清”则通过远钟与清籁的描写,营造出一种宁静而略带凄凉的氛围,暗示了耳鸣可能带来的孤独感和对宁静生活的向往。
颈联以下,诗人进一步展开对耳鸣的描绘,从自然景观到日常生活场景,如“千铃行险倦,万鼓战酣声”,将耳鸣比作行走在险境中的铃声和战场上的鼓声,既表现了耳鸣的持续与强烈,也隐含了对人生艰辛与挑战的感慨。尾联“神明思内守,豪荡悔平生”表达了诗人对内心的追求与反省,以及对过往生活的反思,体现了诗人在面对耳鸣这一自然现象时,对其背后深层意义的思考与感悟。
整体而言,这首诗不仅描绘了耳鸣这一生理现象,更通过丰富的想象和深刻的思考,探讨了其对个体心理的影响,以及在不同情境下引发的复杂情感体验。诗中融合了自然美、生活哲理与个人情感,展现出诗人独特的艺术视角和深厚的情感底蕴。
素节引人伤,况经怀别哉。
三秋信已如,曾无尺简来。
登楼聊骛望,对景自㣶徊。
蜀月犹然孤,楚云终未开。
凄凉博山垆,寥萧玉镜台。
鸳帐久弗搴,曲琼满积埃。
何当歌聿至,一写莫诉怀。
朝辞富春湄,暮驻浙江汭。
丈夫志四方,安能永无别。
会面应有日,洒泪休沾袂。
独是飘飖舟,逝将冒风雪。
风雪严冬时,宵长怀所思。
执手送君际,明春以为期。
既至独归来,踟蹰半信疑。
皇州春色满,莺娇桃李滋。
桃李滋纷若,久宁逭销铄。
倡楼锦绣风,开帘引轻薄。
向秉尾生操,兼厉季布诺。
愿子勿耽欢,林泉永幽托。
幽托何所勤,古道悦今人。
云生赤石顶,波浩沧海滨。
已具木兰舫,将子撰良辰。
元君在蓬莱,石桥宁待陈。
待陈彼徒劳,共君为云遨。
探奇麟凤洲,搴秀芝兰皋。
悠然散胸怀,希夷乐陶陶。
仙字不可读,绿篆镌青瑶。
《和江文通杂拟诗三十首·其二十四谢法曹惠连》【清·弘历】朝辞富春湄,暮驻浙江汭。丈夫志四方,安能永无别。会面应有日,洒泪休沾袂。独是飘飖舟,逝将冒风雪。风雪严冬时,宵长怀所思。执手送君际,明春以为期。既至独归来,踟蹰半信疑。皇州春色满,莺娇桃李滋。桃李滋纷若,久宁逭销铄。倡楼锦绣风,开帘引轻薄。向秉尾生操,兼厉季布诺。愿子勿耽欢,林泉永幽托。幽托何所勤,古道悦今人。云生赤石顶,波浩沧海滨。已具木兰舫,将子撰良辰。元君在蓬莱,石桥宁待陈。待陈彼徒劳,共君为云遨。探奇麟凤洲,搴秀芝兰皋。悠然散胸怀,希夷乐陶陶。仙字不可读,绿篆镌青瑶。
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