瘴海氛多晓亦寒,维舟更识主恩宽。
放怀到处青山外,幽梦那知白日残?
别酒闻歌还障袂,除书拭目听弹冠。
人间薏苡容身易,天汉风波把舵难!
瘴海氛多晓亦寒,维舟更识主恩宽。
放怀到处青山外,幽梦那知白日残?
别酒闻歌还障袂,除书拭目听弹冠。
人间薏苡容身易,天汉风波把舵难!
这首诗是明代诗人戚继光所作的《别粤中诸公(其二)》。诗中描绘了诗人离别广东友人时的复杂心情与深刻感悟。
首联“瘴海氛多晓亦寒,维舟更识主恩宽”,开篇即以“瘴海”点明岭南地区湿热、气候恶劣的特点,清晨的寒意仿佛也暗示着离别的凉薄。诗人乘船而行,不仅感受到自然环境的艰苦,更在心中领悟到主君的宽厚与仁慈,表达出对君王的感激之情。
颔联“放怀到处青山外,幽梦那知白日残?”转而抒发诗人对自由与宁静生活的向往。无论身处何地,只要心怀坦荡,便能超越眼前的困境,追求心灵的自由与宁静。诗人通过梦境的比喻,表达了对现实生活中白日消逝、时光易逝的感慨,以及对理想生活状态的渴望。
颈联“别酒闻歌还障袂,除书拭目听弹冠。”描绘了离别时的情景。诗人与友人相聚饮酒,歌声飘扬,却因即将分别而感到伤感,用手遮掩眼眶以掩饰泪水。同时,他也在阅读诏书,准备辞官归隐,内心充满了矛盾与不舍。这一联生动地展现了离别时的复杂情感和对未来的不确定感。
尾联“人间薏苡容身易,天汉风波把舵难!”以薏苡为喻,薏苡虽小,却能容身,象征着在人间寻找容身之所相对容易;而“天汉风波把舵难”则形象地描绘了在广阔天地间驾驭命运的艰难。这不仅是对个人命运的感慨,也是对当时社会动荡、人生不易的深刻反思。
整首诗通过细腻的情感描绘和生动的比喻,展现了诗人离别时的复杂心境,以及对自由、理想生活的向往,同时也反映了对现实困境的深刻洞察和对命运的无奈与抗争。
少年行坐依慈母,送腊迎春事樽俎。
自从元日说阴晴,且向岁时将十五。
儿童夹路爆竹喧,高引红灯笑嫫姥。
青狮傀儡动地来,歌钟彻夜兼鼙鼓。
驱傩击筑斗喧呼,剪纸拈花作歌舞。
黄金蛟龙珠翠鳞,十丈流泉口中吐。
登州海市未足怜,河阳花县何须数。
我家不与世俗同,弟兄伯叔联簪组。
满堂宾客皆雄奇,新吟健笔争蜂午。
我时七步诗即成,诸生学士观如堵。
年年岁岁盛繁华,只说江南好风土。
那知少壮遇有殊,欢乐相兼又愁苦。
布衣十五步蟾宫,年年看灯天九重。
金门夜开星斗落,玉柱尽作扶桑红。
群仙邀我饮河鼓,大醉尚吸沧溟空。
南风飘飘亲舍远,乘之便往辞飞龙。
十年宫锦灯花下,都与从前欢乐同。
一从秋暑别京国,山川万里音书隔。
东风一夜百花开,散与羁怀助吟癖。
湛阳江月暂淹留,何侯祠前听棹讴。
江船万烟芙蓉渚,赛杀两岸琉璃毬。
今夕何夕在河州,平生之交欢相酬。
微霰飘洒灯不收,更催添注龙鳞油。
醉来身披紫绮裘,移船更作汗漫游。
岂知夜永风雪道,冰作灯笼森白矛。
逐日沥冻成以鞲,衬以五彩悬银钩。
大雪大似金兜鍪,我疑天公与人谋。
剪下玉屑如雕镂,边城凉薄天所赒。
真成玉宇兼琼楼,烹龙炮凤楼上头。
他人异域自风流,羁客向隅双泪流。
任他欢乐弹箜篌,严亲念我应不休。
灯光为我达宸旒,相思何日大刀头。
《河州正月十五夜有感》【明·解缙】少年行坐依慈母,送腊迎春事樽俎。自从元日说阴晴,且向岁时将十五。儿童夹路爆竹喧,高引红灯笑嫫姥。青狮傀儡动地来,歌钟彻夜兼鼙鼓。驱傩击筑斗喧呼,剪纸拈花作歌舞。黄金蛟龙珠翠鳞,十丈流泉口中吐。登州海市未足怜,河阳花县何须数。我家不与世俗同,弟兄伯叔联簪组。满堂宾客皆雄奇,新吟健笔争蜂午。我时七步诗即成,诸生学士观如堵。年年岁岁盛繁华,只说江南好风土。那知少壮遇有殊,欢乐相兼又愁苦。布衣十五步蟾宫,年年看灯天九重。金门夜开星斗落,玉柱尽作扶桑红。群仙邀我饮河鼓,大醉尚吸沧溟空。南风飘飘亲舍远,乘之便往辞飞龙。十年宫锦灯花下,都与从前欢乐同。一从秋暑别京国,山川万里音书隔。东风一夜百花开,散与羁怀助吟癖。湛阳江月暂淹留,何侯祠前听棹讴。江船万烟芙蓉渚,赛杀两岸琉璃毬。今夕何夕在河州,平生之交欢相酬。微霰飘洒灯不收,更催添注龙鳞油。醉来身披紫绮裘,移船更作汗漫游。岂知夜永风雪道,冰作灯笼森白矛。逐日沥冻成以鞲,衬以五彩悬银钩。大雪大似金兜鍪,我疑天公与人谋。剪下玉屑如雕镂,边城凉薄天所赒。真成玉宇兼琼楼,烹龙炮凤楼上头。他人异域自风流,羁客向隅双泪流。任他欢乐弹箜篌,严亲念我应不休。灯光为我达宸旒,相思何日大刀头。
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