种梅白玉堂,梅生枝叶茂。
朔风岁暮起,日夕玄云覆。
素雪时飘扬,芳姿忽我遘。
晴朝攀其条,霭霭盈怀袖。
谁知百卉彫,更有如兰臭。
种梅白玉堂,梅生枝叶茂。
朔风岁暮起,日夕玄云覆。
素雪时飘扬,芳姿忽我遘。
晴朝攀其条,霭霭盈怀袖。
谁知百卉彫,更有如兰臭。
这首诗描绘了在白玉堂中种植梅花的情景,以及随着时间推移,梅花在严冬中的生长状态。诗人通过“朔风岁暮起,日夕玄云覆”描绘了冬日的寒冷与阴沉,而“素雪时飘扬,芳姿忽我遘”则展现了雪花纷飞中梅花的清雅与独特。最后,“晴朝攀其条,霭霭盈怀袖”表达了诗人对梅花的喜爱之情,即使百花凋零,梅花依然保持着高洁的品质。整首诗以梅花为载体,寄托了诗人对高洁品格的追求和对美好事物的向往。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。