边月。边月。何用光争积雪。征人见尔生情。
为似闺中镜明。明镜。明镜。不得长含双影。
边月。边月。何用光争积雪。征人见尔生情。
为似闺中镜明。明镜。明镜。不得长含双影。
这首《调笑令》以边月为题,描绘了边关将士与家乡亲人相思之情的深刻主题。诗人巧妙地将边月与积雪进行对比,不仅展现了边关环境的荒凉与艰苦,也暗示了征人内心的孤独与思念。
“边月。边月。何用光争积雪。” 开篇即以边月与积雪作比,月光如雪,既写出了边关夜晚的寒冷与寂静,也暗喻了征人内心的孤寂与苦楚。月光虽明亮,却无法与积雪争辉,这不仅是对自然景象的描述,更是对征人处境的隐喻——他们身处异乡,远离家乡,即使月光再明亮,也无法照亮心中的那份孤独和对家人的思念。
“征人见尔生情。为似闺中镜明。” 这一句转而从征人的视角出发,表达了他们见到边月时的复杂情感。边月之于征人,如同闺中镜之于家中妻子,虽然明亮,却不能常伴左右。这里的“镜明”不仅指边月的明亮,更象征着征人对家的思念和对团圆的渴望。
“明镜。明镜。不得长含双影。” 最后两句进一步深化了主题,将边月比作明镜,但强调的是“不得长含双影”,即无法长久地在镜中映照出夫妻双方的身影。这不仅是对现实境遇的无奈描述,也是对理想状态的向往——希望有一天,征人能够与家人团聚,共享天伦之乐。
整首诗通过细腻的比喻和深情的叙述,展现了边关生活的真实面貌以及征人对家乡的深深眷恋,情感真挚,引人深思。
五马何翩翩,金带绯袍鲜。
王子且驻节,听我歌泾原。
天下都邑称关中,关中要地泾原雄。
山川秀拔更险阻,襟带中华今古同。
黄河汇其阴,崆峒奠其阳。
左控右扼称四塞,面势博大森开张。
风气朴茂近淳古,习俗沉雄盛材武。
先王德化俨犹在,尚义知方似邹鲁。
重城屹屹称雄奇,边人亦或窥郊圻。
弯弓矫矢射汉月,百里时见烟尘飞。
汉家保障重刺史,况是兹邦逼戎垒。
往哲勋名代有之,岂无寻常牧民比。
王子才识真罕伦,不是寻行数墨人。
宠命新承人共羡,拂拭干将意气振。
朝辞帝都城,远望泾河水。
可蓝山下青草深,勤武堂前暮云紫。
绥戢流殍苏沉疴,十邑酿作春风和。
省农时露冕,吊古还悲歌。
书生共说知我寡,试看往哲何为者。
休教桴鼓动边尘,莫使蕃人来牧马。
我歌泾原行,送子之泾原。
期年侧耳报嘉政,伫见徵书下九天。
《泾原行送王南江郡伯之任》【明·孙承恩】五马何翩翩,金带绯袍鲜。王子且驻节,听我歌泾原。天下都邑称关中,关中要地泾原雄。山川秀拔更险阻,襟带中华今古同。黄河汇其阴,崆峒奠其阳。左控右扼称四塞,面势博大森开张。风气朴茂近淳古,习俗沉雄盛材武。先王德化俨犹在,尚义知方似邹鲁。重城屹屹称雄奇,边人亦或窥郊圻。弯弓矫矢射汉月,百里时见烟尘飞。汉家保障重刺史,况是兹邦逼戎垒。往哲勋名代有之,岂无寻常牧民比。王子才识真罕伦,不是寻行数墨人。宠命新承人共羡,拂拭干将意气振。朝辞帝都城,远望泾河水。可蓝山下青草深,勤武堂前暮云紫。绥戢流殍苏沉疴,十邑酿作春风和。省农时露冕,吊古还悲歌。书生共说知我寡,试看往哲何为者。休教桴鼓动边尘,莫使蕃人来牧马。我歌泾原行,送子之泾原。期年侧耳报嘉政,伫见徵书下九天。
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