点脚地维绝,举头天语闻。
瀑泉飞响雪,洞石涌崩云。
缥缈追元放,低回揖郭文。
神清知好在,烟锁绿苔纹。
点脚地维绝,举头天语闻。
瀑泉飞响雪,洞石涌崩云。
缥缈追元放,低回揖郭文。
神清知好在,烟锁绿苔纹。
这首诗描绘了诗人游历仙洞的奇妙体验。首句“点脚地维绝”形象地写出仙洞深邃,仿佛与大地尽头相连;“举头天语闻”则暗示洞中空旷,似乎能听到天籁之音。接下来,“瀑泉飞响雪”以雪比喻瀑布的洁白和飞泻的动态美,而“洞石涌崩云”则形容洞穴内石壁如云海翻腾,壮丽非凡。
诗人的情感随着景致变化,他“缥缈追元放”,意欲追随仙人般的自由自在,又“低回揖郭文”,向洞中可能的隐士致敬。最后两句“神清知好在,烟锁绿苔纹”表达了诗人对洞中清幽环境的喜爱,以及对自然神韵的深深感悟,认为即使被烟雾笼罩,绿苔依然生机盎然,透露出诗人内心的宁静与对自然的敬畏。
整体来看,这首诗语言生动,意境深远,展现了宋代文人游历山水时的审美情趣和哲思。
昨宵天上双星灿,今夕人间花烛烂。
人间花烛烂天红,河桥莫漫隔西东。
天河桥上接天台,前度仙郎今又来。
来时仙乐再吹弹,依旧声声奏合欢。
旧时弦断今时联,瀛海巧联奎海缘。
若问菱花郎已试,画眉深浅可曾记。
记来添画远山笔,认取破题还第一。
罗帷幅幅绣鸳鸯,六六仙娥七七郎。
七七衍虚四十九,其中妙用君知否。
六六春宫三十六,天根月窟往来复。
是谁作合故迟迟,大造瑞应此大奇。
夙驾淡溪东,遥指搭楼路。
曲涧架小桥,红英冒绿树。
社厝隐云林,笆篱深深护。
堂中列图鼎,典则犹可数。
帝德浃雕题,覆育时煦妪。
番黎沾化久,爱戴深且固。
童子四五人,能诵诗书句。
咨询实可欣,奖劝不妨屡。
众番亦欣然,笑请轩车驻。
天子重海邦,宵旰念重洋。
稔知民疾苦,经营固岩疆。
先生代巡守,旷典岂寻常。
勿虚此行行,使命乃有光。
贱子虽不才,躬践戎马场。
居东将二载,所见颇周详。
曾将前箸借,孽丑俘且僵。
承索台湾咏,草此留别章。
狂言失忌讳,意念则深长。
荛采檄有司,白简上朝堂。
敉宁纪功德,山水并苍泱。