弹琴如赋诗,声声出心曲。
心泰声和平,心愁声迫促。
迫促弹来意未安,无弦还得一盘桓。
若教再把柔弦续,菊也飘零酒也寒。
弹琴如赋诗,声声出心曲。
心泰声和平,心愁声迫促。
迫促弹来意未安,无弦还得一盘桓。
若教再把柔弦续,菊也飘零酒也寒。
这首《无弦琴歌为某作》由明代诗人李以贞所作,通过琴声与心绪的紧密联系,描绘了音乐与情感之间的微妙关系。
开篇“弹琴如赋诗,声声出心曲”,将弹琴比作赋诗,强调了音乐与情感表达的直接关联,每一音符都承载着演奏者内心的情感。接着,“心泰声和平,心愁声迫促”进一步阐述了情绪对音乐的影响,平静的心境使得琴声悠扬平和,而忧郁的情绪则使琴声变得急促不安。
“迫促弹来意未安,无弦还得一盘桓”,描述了在情绪波动时,即使没有实际的琴弦,演奏者仍能在心中盘桓,感受那份难以言喻的复杂情感。最后,“若教再把柔弦续,菊也飘零酒也寒”以假设的方式,表达了如果继续演奏,可能会带来如同秋菊凋零、酒意渐寒般的凄凉景象,暗示了音乐能够深刻地触动人心,甚至引发情感上的共鸣与变化。
整首诗通过对琴声与心绪的细腻描绘,展现了音乐艺术与个人情感之间不可分割的联系,以及音乐如何成为情感表达与心灵疗愈的重要媒介。
岩壑入窈窕,竹树穿纵横。
榛莽出伏流,乱石疑列星。
迤逦寻水乐,谺然门幽扃。
峰峦藏户牖,侧视分径庭。
飞尔鸣喑壁,直下如建瓴。
锵然一泓水,流作鱼尾形。
风水相吞吐,隐隐闻雷霆。
仙人奏云璈,玉女叩铜瓶。
水故不在乐,乐以水为声。
音节出自然,丝竹无此清。
乃知太古初,不假器与名。
坡翁有钜制,磨字悬青屏。
《大雅》久可作,谁与招山灵。
惟闻白云外,天风吹泠泠。
闻说上流江水恶,无数行舟波中落。
到眼惊看骇浪奔,恍忽鲸吞与鼍作。
连朝况遇打头风,雪浪如山噤舵工。
长樯铁鹿沙滩驻,后榜前艘语不通。
忽来猛雨如飞砮,疑有斗蛟空际舞。
不辨风声与水声,但讶前峰拔老树。
有时雨止总风狂,鹢首滔滔接混茫。
似忌客行贪利涉,天公作意阻归航。
五夜洪涛堆裹宿,雨著箬篷纷渗漉。
频移卧具不成眠,差幸停船无倾覆。
石尤小缓辑能移,遥见堤边农妇悲。
群说圩田秧再插,今番水涨又无涯。